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 Borderline-Mütter und ihre Kinder: Wege zur Bewältigung einer schwierigen Beziehung
Christine Ann Lawson
Broschiert, Oktober 2006 Verkaufsrang: 63938
Die erste Liebe in unserem Leben ist unsere Mutter. Es ist für uns überlebenswichtig, ihr Gesicht, ihre Stimme, die Bedeutung ihrer Stimmungen und ihre Mimik zu erkennen. Christine Ann Lawson beschreibt einfühlsam und verständlich, wie Kinder von Borderline-Müttern unter den Stimmungsschwankungen und psychotischen Anfällen leiden und verzweifelt nach Strategien der Bewältigung dieser Erlebnisse suchen. Borderline-Mütter treten dabei ihren Kindern in vier verschiedenen Figuren gegenüber: als verwahrloste Mutter, die Einsiedlerin, die Königin und die Hexe. Lawson zeigt, wie man sich um die Verwahrloste kümmern kann, ohne sie retten zu müssen, und um die Einsiedlerin, ohne ihre Angst zu verstärken; wie man die Königin liebt, ohne ihr Untertan, und wie man mit der Hexe lebt, ohne ihr Opfer zu werden.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 6 Bewertungen)
die beste Lektüre für betroffenen Kinder. 5 von 5 Punkten
Ich bin eine 57-jährige Tochter einer behinderten Borderline-Mutter.
Endlich habe ich ein Buch gefunden, in welchem meine Gefühle und Empfindungen, die ich über Jahrzehnte für mich behalten habe, schwarz auf weiß beschrieben sind.
Die Autorin hat offensichtlich große Erfahrung mit Borderline-Müttern, beschreibt authentisch anhand von konkreten Beispielen die absurde Beziehung zwischen Mutter und Kind und gibt wertvolle Tipps für den alltäglichen Umgang mit der Mutter. Der Stil ist für Nichtmediziner verständlich und das Buch ist gut strukturiert.
Ein hervorragendes und sehr hilfreiches Buch für Betroffene.
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 Das Praxisbuch für Indigo-Eltern
Doreen Virtue
Taschenbuch, Januar 2002 Verkaufsrang: 12555 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Das Praxisbuch für Indigo-Eltern befasst sich mit den ungewöhnlichen psychologischen Merkmalen und den besonderen Eigenschaften der Indigo-Kinder. Die Autorin und Mutter von vier Indigo-Kindern beschreibt sehr eindrucksvoll wie man im Alltag auf natürliche und insbesondere spirituelle Weise mit Indigo Kindern umgeht. Mit diesem bahnbrechendem Praxisbuch werden Sie umgehend positive Auswirkungen auf den Umgang mit Indigo-Kindern haben. Sie werden in der Lage sein, die Zukunft der Kinder auf eine wunderbare Weise zu gestalten.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 4 Bewertungen)
Dieses Buch hat mir die Augen geöffnet!!! 5 von 5 Punkten
Ich wußte schon immer, dass ich anders bin und man mich deshalb oft belächelte oder auslachte- aber in diesem Buch habe ich mich wiedergefunden!!! Und habe mich nun endlich wieder an meine Lebenaufgabe in dieser Welt richtig erinnern können!
Ich denke, dass ich, wenn ich nun noch das Buch über die Kristallkinder lese, vielleicht nicht die Fehler meiner Eltern mache!
Allen Eltern von Lichtkindern kann ich dieses Buch wärmstens empfehlen, denn gerade Eltern haben durch uns Indigos fiel zu lernen!Ein liebevoll geschriebenes Buch mit Zahlreichen Tips für den Alltag, mit denen man Indigos helfen kann, anstatt sie in der Entwicklung zu stoppen, indem sie mit Drogen vollgepumpt werden!
Ich sage nur Herzlichen Dank Doreen Virtue und euch Engeln ;-)
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 Das Geheimnis der ersten neun Monate: Unsere frühesten Prägungen
Gerald Hüther, Inge Krens
Broschiert, April 2007 Verkaufsrang: 13528 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Wenn ein Kind geboren wird, hat es den schwierigsten Entwicklungsabschnitt in seinem Leben bereits hinter sich. Doch was passiert tatsächlich während dieser ersten neun Monate? Ein neues Licht auf das vorgeburtliche Leben richten der Hirnforscher Gerald Hüther und die Pränatalpsychologin Inge Krens. Anschaulich zeichnen sie den Weg von der Befruchtung bis zur Geburt und die frühesten Prägungen und Weichenstellungen nach. Viel mehr als bisher angenommen, erschließen Ungeborene aus eigenem Antrieb ihre Umwelt, sammeln einen ersten Schatz an Erfahrungen, üben Fertigkeiten ein, lernen vor der Geburt. So sind es keineswegs allein die "Gene", vielmehr ebenso die vorgeburtliche Beziehung zur Mutter, die die Entwicklung eines Kindes entscheidend bestimmen.
"Das ganze Leben ist eine Entdeckungsreise. Vieles, was die Forscher in den letzten Jahren herausgefunden haben, spricht dafür, daß wir den spannendsten und aufregendsten Teil dieser Reise bereits hinter uns haben, wenn wir auf die Welt ko mmen." (Gerald Hüther/Inge Krens)
Die faszinierende Entwicklungsgeschichte des Embryos aus moderner wissenschaftlicher Sicht. Die Rolle der Gene wird neu diskutiert. Im Brennpunkt: die vorgeburtliche Beziehung zwischen Mutter und Kind.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
Neurobiologisches Standardwerk für Pränatal-Prägungen beim Menschen 5 von 5 Punkten
Der verehrte Professor Hüther ist mit vielen Studien auch in der tierischen Verhaltensforschung (Max Planck-Institut) erfahren - kürzlich in Wien erzählte er mir von seiner Präzisierung der Experimente (ursprüngl. Lorenz/Tinbergen'sche Prägungsversuche -> Nobelpreis) im Forschungsbereich mit Küken. Ein wahrer moderner Pionier der Neurobiologischen Mensch- und Tierverhaltensforschung. Eigentlich sind das in der Ethologie bahnbrechende Erkenntnisse gegenüber der intrauterinen Fähigkeit des fötalen Nervengewebes.
In diesem Werk kann der verehrte Meister in der Menschenforschung (z.B. Angst, ADHS, uvm.) von Prägungen im Mutterleib ebenso von neuesten verblüffenden Forschungserfahrungen berichten.
Man kann von seinen Vorträgen und Büchern nie genug kriegen....
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 Bilderbuch der BabyHandzeichen - Gemeinsam die Babyzeichensprache entdecken und erlernen
Eva Möller
Broschiert, 10. Juni 2008 Verkaufsrang: 46485 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Das Bilderbuch der BabyHandzeichen ist das erste in Deutschland erschienene Babyzeichen-Buch, welches für Baby und Erwachsene zum gemeinsamen Erlernen der Babyzeichensprache gedacht ist. Die niedlichen, farbigen Bilder für das Baby und die dazugehörenden Zeichnungen der Gebärden mit Anleitungen für den Erwachsenen, machen das Erlernen der BabyHandzeichen zu einem besonderen, gemeinsamen Lernvergnügen. Direktes Anwenden bringt Erfolge, mit dem Bilderbuch der BabyHandzeichen können Sie mit Ihrem Baby sofort beginnen die Babyzeichensprache zu erkunden und zu lernen. Die vorgeschlagenen BabyHandzeichen sind auf die Motorik der Babys angepasst (aus DGS und ASL abgeleitet). Dieses Buch ist dafür gedacht die Kommunikation zwischen Eltern und Baby zu erleichtern, zu verschönern und zu erweitern, sowie falls Ihr Baby weint, die Probierphase ( Nuckel geben, wickeln, Flasche geben, auf den Arm nehmen ) zu verkürzen. Die Zeichen sind in folgende Themen aufgeteilt: Personen, Mahlzeit, Schlafenszeit, Badezeit, Kleidung, Spaziergang, Tiere, Fahrzeuge und sonstige Zeichen.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 9 Bewertungen)
Praxisnahe Lebenshilfe 5 von 5 Punkten
Wir haben dieses Buch vor einigen Wochen geschenkt bekommen und haben uns seitdem mit dieser Thematik auseinandergesetzt. Es wurde mit diesem Buch eine echte Marktlücke entdeckt. Mit unserer Tochter haben wir in kürzester Zeit die ersten Zeichen gemeinsam erlernt und wenden sie nun auch täglich an. Die Zeichen stellen die gebräuchlichsten Begriffe aus dem Alltag der Kinder dar. Sie sind einfach, für jedermann verständlich und daher spielerisch für Kind und Eltern erlernbar. Wir freuen uns, wenn unsere Tochter uns morgens mit der wackelnden Hand (Milch trinken) begrüßt und wir daher schnell reagieren können. Wir können daher mit bestem Gewissen allen Eltern dieses Buch wärmstens empfehlen!
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 Krabbelfinger werden größer: Spiel und Spaß für Ein- bis Dreijährige
Marianne Austermann, Gesa Wohlleben
Gebundene Ausgabe, Februar 2005 Verkaufsrang: 51118 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Wer mit Zehn kleine Krabbelfinger den ersten gemeinsamen Spiel-Spaß genossen hat, der bekommt nun eine Fülle von Anregungen für Ein- bis Dreijährige.
Die Spiele sind ganz auf den Bewegungsdrang von kleinen Kindern zugeschnitten. Schaukel-, Knuddel- und Geschicklichkeitsspiele machen kleinen Forschern und Entdeckern Spaß. Und auch ruhige Mal- und Bastelaktionen laden zum Mitmachen ein. Dabei werden keine teuren Spielsachen benötigt. Gespielt und gebastelt wird mit dem, was sich im Haushalt finden lässt.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
einfach schön !!!! 5 von 5 Punkten
Das Buch ist einfach Klasse. Ich bin Mutter von 3 Kindern und leite eine Krabbelgruppe. Ich habe schon einiges aus dem Buch übernommen und es kam bei den Kleinen super an.
In dem Buch sind ganz tolle Spiel- Bastel- Sing- usw. - Anregungen. Ganz toll sind die Rezepte für selbstgemachten Leim, Fingerfarbe..etc. Ich finde auch die Ideen für selbstgemachte Musikinstrumente toll. Das Buch ist ein Muß für die Krabbelgruppe!
Neuauflage von der pfiiffigen Murmelbahn 4 von 5 Punkten
Dieses wirklich sehr schoene Buch kommt mit einer entzueckenden Fingerpuppe - wie schon das Original "Krabbelfinger" Buch.Leider handelt es sich aber bei genauerem Hingucken jedoch nur um eine Neuauflage von "Die pfiffige Murmelbahn" der gleichen Autorinnen, und unterscheidet sich inhaltlich praktisch gar nicht. Weder auf der Amazon-Seite noch im Buch selber ist das erwaehnt, und da das Buch wegen der Fingerpuppe versiegelt kommt, kann ich es nun auch leider nicht mehr zurueckgeben. So werde ich es wohl weiterverschenken muessen... |
 Ratgeber Depression: Informationen für Betroffene und Angehörige
Martin Hautzinger
Broschiert, April 2006 Verkaufsrang: 7299 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Jeder fühlt sich irgendwann einmal traurig, niedergeschlagen und lustlos. Das ist normal. Schwermut bzw. Depressionen sind heftiger und länger andauernde Varianten dieser Stimmungen. Der ganze Körper, das Denken, das ganze Leben und die sozialen Beziehungen sind davon beeinträchtigt. Depressionen kommen häufig und in allen Lebensphasen vor. Depressionen werden oft nicht oder zu spät erkannt und häufig unangemessen behandelt. Die Folgen sind Leid, Verlust an Lebensqualität, Erschöpfung, Belastungen in der Familie, Krankheiten, ja sogar verkürzte Lebenserwartungen. Dabei stehen erfolgreiche Behandlungsmöglichkeiten zur Verfügung. Der Ratgeber klärt Betroffene und Angehörige über die Beschwerden und das Krankheitsbild, den Verlauf, die Ursachen und die Behandlungsmöglichkeiten auf. Außerdem werden Selbsthilfemöglichkeiten vorgestellt. Der Ratgeber hilft dabei, die eigene Krankheit bzw. die Krankheit eines Angehörigen oder Freundes besser zu verstehen. Er eignet sich auch dazu, begleitend zu einer bereits laufenden Behandlung gelesen zu werden und damit die Therapie zu unterstützen.
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 Das kreative Sachbuch Igel (Lernmaterialien)
Annerose Naber, Sabine Latorre
Taschenbuch, November 1998 Verkaufsrang: 74202 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
Das kreative Sachbuch Igel 4 von 5 Punkten
Das ich bei diesem Buch nicht das Gefühlt hatte," Und jetzt aber raus auf Igelsuche", liegt sicher daran, dass man Igel nicht so schnell findet wie Schnecken und Würmer. Der Wissensteil über den Igel ist wirklich super. Kurz und sehr informativ (auf jeden Fall 5 Punkte). Die Bastelanleitungen gefallen mir eigentlich auch. Nur eine gefällt mir überhaupt nicht , denn verzinkten Maschendraht als Bastelgrundlage finde ich nicht so toll. Werde ihn wohl durch einem Luftballon ersetzten (4 Punkte). Das Rezept ist wieder super und einfach. Beim Lied wären Gitarrengriffe noch sehr nützlich gewesen. |
 Das Stark-mach-Buch: Wie Kinder selbstbewußt und sicher werden
Sylvia Schneider
Gebundene Ausgabe, Juli 2002 Verkaufsrang: 12275 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Selbstbewusst, selbstsicher und stark sollen Kinder heute sein. Sie sind sie besser gewappnet gegen Agression, Konsumzwang und Süchte aller Art. Das Praxisbuch bietet Erzieherinnen, Lehrerinnen und Eltern Hintergrundinformationen zu den verschiedenen Problembereichen - viele Impulse und Ideen, wie Kinder Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl entwickeln und ausbauen können - originelle Spiele, Fantasiereisen und Aktionen zum Thema.
Überzeugende Praxisideen für den Kindergarten, die Grundschule und zu Hause.
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 Wie man Kinder von Anfang an stark macht: So können Sie Ihr Kind erfolgreich schützen - vor der Flucht in Angst, Gewalt und Sucht. Schutz-Erziehung von ... an. Zu Hause. Im Kindergarten. In der Schule
Gabriele Haug-Schnabel, Barbara Schmid-Steinbrunner
Gebundene Ausgabe, August 2002 Verkaufsrang: 53608 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
Für ein gutes Fundament 5 von 5 Punkten
Ein weiterer Untertitel des Buches ist "Schutz-Erziehung von Anfang an - Zu Hause, Im Kindergarten, In der Schule".Ich habe selbst keine Kinder, habe das Buch aber aus zwei Blickwinkeln interessiert gelesen: zum einen aus dem Erziehungsblickwinkel (was man als Erwachsener tun kann, um Kinder schon von früh auf "richtig" auszustatten) und zum anderen aus dem Kinderblickwinkel (wie war das bei mir in der Kindheit). Entsprechend möchte ich dieses Buch nicht nur als Erziehungsratgeber empfehlen, sondern finde es auch sehr interessant für alle, die Rückschau halten möchten um zu erkennen, warum sie beispielsweise besonders ängstlich auf Neues reagieren oder ganz selbstbewusst im Leben stehen. Natürlich ist es in erster Linie für Eltern geschrieben und soll eine Hilfe und einen Leitfaden darstellen, Kinder (auch schon im Babyalter) entsprechend zu fördern und gute Grundlagen zu schaffen. Dabei geht es sehr strukturiert und praxisnah vor: Zahlreiche Beispiele unterstreichen die "Theorie". Der Oberstebrink-Verlag legt außerdem großen Wert darauf, dass die Autoren seiner Fachbücher selbst Eltern sind. Das merkt man dem Buch auch an.
Sehr strukturiert erfährt man, welche Erfahrungen im Baby- und Kindesalter sich auf die Persönlichkeit und das spätere Leben auswirken. Im zweiten Kapitel beispielsweise geht es darum, wie ein Kind lernt, sich selbst zu kennen und zu mögen. Dort werden unter anderem die Grundlagen dafür aufgezeigt, wie ein Kind lernt, seine Bedürfnisse selbst zu regeln und erkennt "Meine Eltern nehmen mich ernst", wie Entscheidungsfähigkeiten vermittelt werden und wie man Kontaktfreude und die Fähigkeit, sich mit anderen direkt auseinander zu setzen, erlernt. Das Buch ist unterteilt in folgende Kapitel: 1. Schutzerziehung: So bereiten Sie Ihr Kind auf ein selbstbestimmtes Leben vor, 2. So lernt Ihr Kind, sich selbst zu kennen und zu mögen, 3. So entdeckt Ihr Kind seine Fähigkeiten und macht Erfahrungen fürs Leben, 4. So findet Ihr Kind seinen Weg und nimmt sein Leben in die Hand, Anhang: Literatur-Hinweise, nützliche Adressen.
Praktikable Hilfestellung von Anfang an 5 von 5 Punkten
Dieser Elternratgeber ist der einzige mir bekannte, der Schutz-Erziehung schon in frühester Kindheit ansetzt - nicht erst dann, wenn Probleme auftauchen und "das Kind in den Brunnen gefallen ist". Wie Schutz-Erziehung schon im Säuglingsalter sinnvoll beginnen kann und sich durch Kindergarten und Schule ziehen sollte, ist in diesem Buch präzise beschrieben und mit zahlreichen, verständlichen Bespielen ergänzt. Dieser Ratgeber ist nicht nur ein Muß für alle Eltern, sondern sollte auch zur Pflichtlektüre von ErzieherInnen und LehrerInnen gehören. |
 Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern
Christiane Alvarez
Broschiert, April 2007 Verkaufsrang: 8396 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Kompetente Antworten auf die häufigsten Fragen von Eltern und Lehrkräften zur Hochbegabung
Hochbegabte Kinder sind eigentlich ganz normale Kinder, weder Sonderlinge noch abgehobene Genies. Sie sind eben nur sehr intelligent und stellen deshalb andere Anforderungen an ihr Elternhaus, den Kindergarten oder die Schule. Für Eltern, Erzieher und Lehrkäfte hat Christiane Alvarez einen wissenschaftlich fundierten und zugleich praxisbezogenen Ratgeber verfasst. Auf der Basis ihrer in Forschung und Beratungstätigkeit erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen stellt sie dar, was Hochbegabung ist, wie man sie erkennt und wie sie getestet werden kann. Darüber hinaus fragt sie, inwiefern Hochbegabte anders sind, und zeigt, wie man sie angemessen fördern kann. Sie nennt die klassischen Schwierigkeiten, die sich für Eltern von Hochbegabten auftun, und gibt Tipps, wie man sie vermeiden oder reduzieren kann. Das Buch enthält zahlreiche Literaturtipps und ein ausführliches Adressverzeichnis.
Kompetente Antworten auf die häufigsten Fragen von Eltern und Lehrern zur Hochbegabung
Was ist Hochbegabung? Wie erkennt man Hochbegabung und wie kann sie getestet werden? Sind Hochbegabte anders? Wie fördert man hochbegabte Kinder und Jugendliche? Wie lassen sich Probleme vermeiden oder reduzieren?
Mit zahlreichen Literaturtipps und ausführlichem Adressverzeichnis
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
Kompetenter Ratgeber 5 von 5 Punkten
Christiane Alvarez hat einen Ratgeber geschrieben, der sich wohltuend von der Masse der reißerischen Masse der Ratgeberliteratur zum Thema "Hochbegabung" abhebt. Der Untertitel ihres Buches "Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern" ist Programm, denn sie beruhigt die Leser, dass Hochbegabung eben nichts Problematisches ist.
Wer die wissenschaftliche Einleitung nicht lesen möchte, findet unter jedem Kapitel in einem Satz eine Zusammenfassung. Hilfreich und nah an der Praxis sind die Tipps zum Thema "Wie kann ich Probleme vermeiden oder reduzieren".
Der umfangreiche Anhang mit kommentiertem Literaturverzeichnis, Adressenteil und Stichwortverzeichnis macht den Ratgeber zu einem Buch, das immer wieder gerne in die Hand genommen wird.
Vielseitiger Ratgeber 4 von 5 Punkten
Zu Beginn der Lektüre, wenn es um die Definition der Intelligenz und den Sinn und Nutzen der Intelligenztests geht, mögen Eltern ohne Vorkenntnisse in Psychologie und Intelligenzforschung möglicherweise am Sinn des Weiterlesens zweifeln, denn sie lernen etliche Ansätze zur Festlegung des Begriffs Hochbegabung und verschiedene komplexe Tests im Detail kennen, die jedoch überwiegend von der Autorin als unzulänglich verworfen werden. Die mit der Praxis vertraute Dr. Alvarez kann ihre Ablehnung bestens begründen, doch Leser, die unvorbereitet mit der möglichen Hochbegabung ihres Kindes konfrontiert wurden und sich nun informieren möchten, werden eventuell am Ende der entsprechenden Kapitel eher unsicherer sein als vorher, wobei zu berücksichtigen ist, dass in der Wissenschaft der Weisheit letzter Schluss bezüglich der Hochbegabung und der Intelligenz noch längst nicht vorliegt.
In den folgenden Kapiteln überwiegen praktische Tipps für Eltern und Lehrer, die leicht verständlich sind und sich gut umsetzen lassen - und nicht etwa, wie bei manchen beratenden Stellen üblich, pauschale Empfehlungen, Hochbegabte in speziellen Schulen oder Klassen unterzubringen, obwohl auch solche Möglichkeiten objektiv diskutiert werden. Die Autorin nimmt Rücksicht auf die verschiedenen sozialen und persönlichen Hintergründe, mit denen Hochbegabte leben, und auf unterschiedliche schulische Möglichkeiten etwa in Großstädten und "auf dem Lande". Wie der Titel schon andeutet, geht es Dr. Alvarez darum, Hochbegabte als die, den Intellekt ausgenommen, ganz normalen Menschen darzustellen, um die es sich bei ihnen nun einmal handelt, und nicht als tendenziell autistische Intelligenzbestien.
Wer mit hoch begabten Kindern oder Jugendlichen zu tun hat, wird sich über den Anhang freuen: Lehrer finden Angaben zu Unterrichtsmaterial für die Binnendifferenzierung und Literatur über Begabtenförderung, Eltern erfahren ebenfalls, auf welche Weise sie ihr Kind fördern können, ohne Unterrichtsstoff vorwegzunehmen, und lernen darüber hinaus zahlreiche Adressen kennen, die Angebote oder Hilfen bereithalten - auch diverse Wettbewerbe sowie Schulen speziell für Hochbegabte oder solche mit entsprechenden Klassen, sofern man dies befürwortet.
Insgesamt handelt es sich somit um einen sehr nützlichen Ratgeber, der Eltern und Pädagogen hilft, Hochbegabung nicht als Behinderung oder "Syndrom", sondern als förderungswürdige Chance zu begreifen. |
 Ratgeber Pflegekinder: Erfahrungen, Hilfen, Perspektiven
Irmela Wiemann
Taschenbuch, Januar 2008 Verkaufsrang: 48356 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Dieses Buch gibt Orientierung für alle, die erst planen oder sich wünschen, ein Pflegekind aufzunehmen. Es gibt Impulse, Anregungen und Hilfen für jene Menschen, die mit Pflegekindern leben oder arbeiten: Betroffene und Fachleute. Nur wenn Pflegeeltern, Herkunftseltern, Jugendämter und Vormundschaftsgerichte im Interesse der Kinder zusammenarbeiten, können Pflegekinder zufrieden aufwachsen. Deshalb ist die Weichenstellung und die Perspektivenklärung für das spätere Gelingen von Pflegeverhältnissen von entscheidender Bedeutung.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 3.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 8 Bewertungen)
Auf den Punkt gebracht :-) 5 von 5 Punkten
Ratgeber Pflegekinder ist nachdem ich das Buch zugeklappt habe das Beste was ich zu diesem Thema gelesen habe. Fallbeispiele, Fragen und natürlich Antworten sauber aufgegliedert, damit das Lesen bereits Freude bereitet.
Hubert Huthmacher
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 Die 15 Gebote des Lernens. Schule nach PISA
Peter Struck
Broschiert, 20. September 2008 Verkaufsrang: 18883
Spätestens die Bildungsstudien PISA, TIMMS und IGLU haben es an den Tag gebracht: Die deutschen Schulen sind im internationalen Vergleich bestenfalls mittelmäßig. Bildungspolitiker, aber auch viele Eltern fragen sich nun, wie wir unser Schulsystem reformieren können, um die Bildungskompetenz unserer Kinder wieder zu erhöhen. Peter Struck, einer der bekanntesten Erziehungswissenschaftler Deutschlands und Autor zahlreicher Bücher zum Thema, fragt, ob wir den Ergebnissen dieser Studien überhaupt trauen können. Wo wird PISA von Politikern nur instrumentalisiert, etwa um zur ›Paukschule‹ des 19. Jahrhunderts zurückzukehren? Geben die alarmierenden Ergebnisse wirklich die Situation an deutschen Schulen wider? Was müssen Eltern bei der Wahl einer Schule beachten? Struck versachlicht die Bildungsdebatte, indem er zeigt, was wir aus PISA wirklich lernen können. Um unser Bildungssystem zu verbessern, müssen wir zu einer partnerschaftlichen Schule kommen, in der der Lehrer nicht Pauker, sondern Coach ist.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 3 Bewertungen)
Kompetent, richtungsweisend, provokativ und verständlich 5 von 5 Punkten
Struck gelingt mit diesem Buch eine treffende Bestandsaufnahme des zersplitterten deutschen Schulwesens.
Die Diagnose der immer deutlicher zutage tretenden Unzulänglichkeiten von Schulbildung in Deutschland ist scharf und schonungslos. Ideologiefrei und in jedem Punkt solide pädagogisch und lernpsychologisch fundiert isoliert Struck 15 Gebote pädagogischen Handelns.
Kurz gesagt: Alle Beteiligten müssen radikal umlenken und alte Zöpfe gehören abgeschnitten, wenn sich in absehbarer Zeit etwas verändern soll.
Schule muss den Erfordernissen der modernen Gesellschaft und dem Wesen des Kindes Rechnung tragen.
Das gegliederte Schulsystem bedarf grundlegender Reform. Die Hauptschule ist ein Anachronismus und gehört abgeschafft.
Föderalismus hat im Schulsystem nichts zu suchen.
Moderne Schulen sind Ganztagsschulen.
Computer und Internet gehören in die Schule.
Teamteaching macht Lehren und Lernen effektiver.
Lehrer müssen Lernbegleiter sein statt Belehrer.
Endeckendes Lernen statt vorher versteckte "Ostereier" zu suchen.
Beamtentums blockiert Anreize für Lehrerleistung
etc etc.
So bekommt jeder sein Schärflein aufgebürdet, und es wäre schade, wenn genau aus diesem Grund die Gebote der Stunde nicht umgesetzt würden.
Struck schreibt keinen wissenschaftlich verklausulierten Kauderwelsch sondern verständlich für jeden, der sich mit der Materie beschäftigt.
Es gibt viel zu tun- packen wir's an. Dann klappt's auch mit PISA!
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 Wenn Nervensägen an unseren Nerven sägen: So lösen Sie Konflikte mit Kindern und Jugendlichen sicher und selbstbewusst
Rudi Rhode, Mona Sabine Meis
Broschiert, Februar 2006 Verkaufsrang: 15123 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
"Nein!" - So tönt es täglich aus Millionen Kehlen, wenn Kinder und Jugendliche zu Hause, in Kindergärten, in Schulen und anderswo aufgefordert werden, sich an aufgestellte Regeln zu halten. Im Konflikt nach dem "Nein!" zeigt sich aber erst, ob eine Vereinbarung wirklich gilt. "Wenn Nervensägen an unseren Nerven sägen", dann gilt es, standhaft und konsequent, aber auch respektvoll und wertschätzend für die Beachtung der Regeln einzutreten. Rudi Rhode und Mona Sabine Meis zeigen mit vielen Tipps und Hilfestellungen, wie sich Eltern, ErzieherInnen, LehrerInnen und Sozialtherapeuten sicher und selbstbewusst in Konflikten um Regelverstöße durchsetzen. Die innere Haltung hat dabei ebenso Bedeutung wie die unterstützende äußere Körpersprache. Wer zudem konstruktiv streiten kann, hat beste Voraussetzungen für ein Erfolg versprechendes Konfliktmanagement.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 3 Bewertungen)
So lösen sie Konflikte mit Kindern und Jugendlichen 5 von 5 Punkten
Streit, Konflikte und Machtgehabe (Imponierverhalten) gibt es überall und zu jeder Zeit. Wie man sich aber damit souverän, ruhig und gelassen auseinandersetzt und nicht die Fassung (Selbstbeherrschung) verliert, ist nahezu unbekannt. Die bekannten Autoren Rudi Rhode & Mona Sabine Meis, welche auf diesem Gebiet schon einiges an Erfahrung sammeln konnten, zeigen mit Ihrem Buch: „Wenn Nervensägen an unseren Nerven sägen" dem Leser auf, wie man Oberwasser behält, in einer ganzen Reihe möglicher Konflikte. Gerade das „nicht - ausrasten", die „nicht - Androhung" körperlicher Gewalt und die Selbstdisziplin in der Lösung von Konflikten mit Jugendlichen und Kindern sind sehr schwierige Themen, welche Sozialpädagogen, Lehrer, Sozialarbeiter und nicht zuletzt Eltern in den Wahnsinn treiben können. Auf sehr einfache Weise beschreiben in gut gegliederten Kapiteln die Autoren Rudi Rhode & Mona Sabine Meis, wie man es anstellt, souverän zu bleiben. Dies klingt natürlich ganz einfach, ist es aber nicht, doch die Schritte dazu. Das „KEB" Modell ist die Grundlage dieses Buches, „die kontrollierte, eskalierende Beharrlichkeit". Die Konsequenzen des Handelns immer wieder aufzuzeigen und dabei ruhig zu bleiben ist ein erster wichtiger Schritt. Den Angesprochenen nicht in die Ecke drängen und im mindestens zwei Möglichkeiten in der Wahl zu bieten eine andere. Die Technik der kaputten Schallplatte ist ein weiteres Standbein innerhalb des KEB. Die Autoren zeigen auf, dass Beharrlichkeit mit ruhiger Ausstrahlung siegt, doch es geht nie um den Sieg über den anderen, sondern um das Erkennen von Konsequenzen im Handeln und die Übernahme der vollen Verantwortung dafür. Beide Autoren haben meiner Meinung nach mit diesem Buch ein gutes Werk abgeliefert, welches vielen der oben genannten Personen helfen kann Konflikte souverän zu lösen und sich selbst als Person nicht auf die Auseinandersetzungsebene ziehen zu lassen. Für dieses Thema ein außergewöhnlich gutes Buch, zum autodidaktischen Selbststudium Bestens geeignet und sehr empfehlenswert.
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 Ratgeber Aggressives Verhalten: Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher
Franz Petermann, Manfred Döpfner, Martin H. Schmidt
Broschiert, Juni 2008 Verkaufsrang: 91271 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Der Ratgeber informiert über die Erscheinungsformen, Ursachen und die Behandlungsmöglichkeiten aggressiv-dissozialen Verhaltens. Es werden u.a. hilfreiche Prinzipien vorgestellt, die eingesetzt werden können, wenn Regeln nicht befolgt werden. Dargestellt wird zudem, wie Aufforderungen gestellt werden können, damit diese auch wirkungsvoll sind. Der Ratgeber zeigt weiterhin auf, in welchen Fällen es ratsam ist, psychotherapeutische Hilfe in Anspruch zu nehmen und gibt Jugendlichen Tipps, wie sie selbst ihr aggressives Verhalten in den Griff bekommen können.
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 Wachsen Ananas auf Bäumen?: Wie ich meinem Kind die Welt erkläre
Harald Martenstein
Taschenbuch, Dezember 2003 Verkaufsrang: 13357 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Ihre Freunde, Verwandten oder Nachbarn erwarten ein Kind? Und Sie möchten die künftigen Eltern schonend darauf vorbereiten? Ihre Freunde, Verwandten oder Nachbarn haben schon ein Kind? Und Sie möchten die leidgeprüften Eltern bei Laune halten? Dann schenken Sie "Wachsen Ananas auf Bäumen?" von Harald Martenstein: Denn so komisch können Erziehungstipps sein, die Eltern wieder Hoffnung geben!
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 3.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 6 Bewertungen)
Ganz wunderbar 5 von 5 Punkten
Vielleicht ist der Titel tatsächlich missverständlich. Denn das Buch hat nichts zu tun mit den vielen "Trendbüchern", die alltägliche Phänomene leicht verständlich erklären ("Warum müssen wir gähnen" etc.) Würde das Buch heute erscheinen, würde man deshalb sicher einen anderen Titel wählen.Martenstein erzählt vielmehr kleine Geschichten und Anekdoten, wie sie ein Vater erleben kann, der mit seinem Sohn unterwegs ist. Es hat also eher etwas von Axel Hacke.
Mit dem Unterschied, dass Martenstein oft noch direkter, deftiger und kurioser ist. Und deshalb auch noch witziger. Leseproben von Herrn Martenstein gibt es übrigens außer im Tagesspiegel auch in der "Zeit". Dort erscheint in der Beilage "Leben" jeden Donnerstag seine Kolumne "Lebenszeichen". Die ist wirklich sehr zu empfehlen und sagt doch eine Menge über seinen Stil - auch wenn es dort meist nicht um seinen Sohn geht.
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 Pädagogische Psychologie: Ein Lehrbuch
Gebundene Ausgabe, August 2006 Verkaufsrang: 37020 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
"Der" Krapp/Weidenmann bietet eine wissenschaftlich solide Einführung in die Forschungs- und Anwendungsgebiete der Pädagogischen Psychologie. Ein modernes Layout mit Merksätzen und Beispielen, weiterführende Fragen am Kapitelende und ein neu hinzugekommenes umfangreiches Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Standardwerk. Jedes Kapitel enthält zudem zahlreiche Hinweise auf weiterführende Literatur. Auf diese Weise eignet sich das Buch auch als Nachschlagwerk, um sich schnell einen Überblick über dieses interdisziplinäre Fach zu verschaffen. Für die 5. Auflage wurden die Inhalte der einzelnen Kapitel gründlich überarbeitet und dem aktuellen Stand der internationalen wissenschaftlichen Diskussion angepasst.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 3.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 7 Bewertungen)
1a Handbuch nicht nur für die Prüfungsvorbereitung 5 von 5 Punkten
Ich kann die scharfe Kritik an diesem außergewöhnlichen Nachschlagewerk überhaupt nicht nachvollziehen. Krapp und Weidenmann haben es geschafft, alle wesentlichen Themen der pädagogischen Psychologie klar strukturiert und leicht verständlich in einem Werk zusammenzufassen. Anhand von vielen Beispielen wird der Zugang zu den angeführten Statistiken und Ergebnissen aus der Forschung erleichtert. Zu Beginn jeden Kapitels wird der grobe Inhalt in einer Mindmap dargestellt.Sicher ist es manches Mal nicht einfach, sich inmitten dieses riesigen Werkes zurecht zu finden und auch der Inhalt mag ob seiner Komplexität nach der Lektüre nicht aller Orten auf wohlmeinend nickende Gesichter zu stoßen, doch haben wir es hier mit pädagogischer Psychologie zu tun und nicht mit Harry Potter o.ä. Wer sich ein wenig mit der Materie auseinander setzt und die notwendige Zeit für das Lernen aufbringt, der kann mit diesem Werk eine schöne Prüfungsstunde verbringen. Auch nach dem Studium ist es als Nachschlagewerk für die tägliche Praxis unbedingt ans Herz zu legen - man denke hier besonders an die Kapitel über Lernen, Motivation, Lernumwelten... Plastischer als es dort steht, kann man es doch gar nicht mehr darstellen! Liebe Kollegen, lest es nach und lernt daraus! Eure Schüler werden es euch danken. Uneingeschränkte Empfehlung, fünf Sterne.
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 Große Kunst in Kinderhand: Farben und Formen großer Meister spielerisch mit allen Sinnen erleben
Jakobine Wierz
Gebundene Ausgabe, November 2000 Verkaufsrang: 54936 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
"Kinder und große Maler - passt das zusammen? Können die Kleinen schon die Werke großer Künstler begreifen? Erwachsene haben inmitten der Reizüberflutung verlernt, vor einem Bild zu verweilen und nur zu betrachten. Kinder hingegen erleben ein einzelnes Bild in gebannter Faszination. Für Kinder kann es kaum etwas spannenderes geben als den Spuren großer Künstler zu folgen, indem sie selber zum Künstler werden. Geschieht dies aktiv, spannend fröhlich und phantasievoll, so wird auf dieser Entdeckungsreise der Grundstein zur Freude an Kunst geweckt. Jakobine Wierz weiß sehr gut, wie Sie es schaffen können, Kindern das Staunen zum Beispiel über die Leuchtkraft der Farben Franz Marcs oder über die unzähligen bildnerischen Ideen Paul Klees oder Joan Miros zu vermitteln. Ausgehend von der Betrachtung eines Bildes des Künstlers sollen die Kinder mit all ihren Sinnen, aber auch ihren Emotionen, Erfahrungen machen dürfen/können, die ihnen die Kunst dieses Künstlers nahe bringt, ja unter Umständen gar einsichtig, zumindest aber verständlich macht. Dieses Buch macht neugierig und informiert über Werke von Monet, Marc, Klee, Kandinsky, Miró, Mondrian und Picasso. Dabei finden sich zu konkreten Bildbeispielen faszinierende, unkonventionelle Anleitungen und Anregungen, welche die Werke und Künstler ganzheitlich mit allen Sinnen erlebbar machen: Kreative Techniken, Geschichten, Lieder, Meditationen und Spiele machen so Kunstgeschichte zu einem wahren Event für Kinder. "
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
eigentlich enttäuschend 3 von 5 Punkten
Inhaltlich sind vor allem die Gestaltungsideen in der Regel recht gut dazu geeignet, mit Kindern das Wesentliche der entsprechenden Kunstrichtung herauszufinden und bietet viele Anregungen zu kreativem Gestalten, allerdings fallen die Beschreibungen recht knapp und skizzenhaft aus.
Als sehr störend empfinde ich, dass das Buch sehr schlecht lektoriert ist, was schon beim ersten durchblättern auffällt. Die sprachliche Gestaltung der einleitenden Texte und teilweise der Beschreibungen ist erstaunlich anspruchslos. Leider sind auch Illustrationen und Layout nicht sehr ansprechend.
Kindern Kunst verständlich machen 5 von 5 Punkten
Dieses Buch ist wirklich super um Kindern Kunst nahezubringen. Es werden verschiedene Stilrichtungen erklärt und mehrere Arbeitsvorschläge dazu gemacht. Das Buch enthält zum Teil Vorlagen die nur kopiert werden müssen. Zu Jeder Epoche sind einige typische Werke berühmter Maler abgebildet. Die Entstehung des jeweiligen Stils wird beschrieben, es wird erklärt was der Künstler darstellen bzw. aussagen will. Das Buch behandelt die Gothik, Impressionismus, Expressionismus, abstrakte Malerei sowie den Kubismus. Seit wir das Buch gelesen haben sind meine Kinder (5 und 6 Jahre alt) begeisterte Impressionisten, Expressionisten .... |
 Disziplin ohne Angst: Wie wir den Respekt unserer Kinder gewinnen und ihr Vertrauen nicht verlieren
Wolfgang Bergmann
Gebundene Ausgabe, 17. September 2007 Verkaufsrang: 58975 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Disziplin und Gehorsam sind wieder angesagt, ihr "Lob" macht hohe Auflagen. Aber Bernhard Bueb (und viele vor ihm) predigen eine "Angst-Disziplin". Sie ist kalt. Wolfgang Bergmann setzt eine andere "Disziplin" dagegen, die des bewussten Mitgefühls. Nur aus ihr erwächst das kluge und kompetente "Selbst" eines Kindes. Sie muss "gefühlt" und mit allen Sinnen aufgenommen werden - ihr wichtigster "Botenstoff" ist die Liebe.
Durch Strafe erzwungene Disziplin führt nicht zu sozialem Verhalten, sondern zur Unterwürfigkeit - das weiß die Entwicklungspsychologie seit mehr als einem halben Jahrhundert. Sie erzeugt die so genannten "Radfahrer", die es in jedem Betrieb und in jeder Schulklasse gibt - sie buckeln nach oben und treten nach unten. Und sie hasten immer neuen "Autoritäten" hinterher - vom Computerspielhelden bis zum "starken Politiker", oder sie suchen Schutz in Suchtmitteln vom Alkohol bis zu illegalen Drogen. Wolfgang Bergmann mischt sich in die aktuelle Diskussion um Disziplin und Gehorsam ein. Er hat in seinem Leben einen anderen "Gehorsam" gelernt und an die ihm anvertrauten Kinder und Jugendlichen weitergegeben. Davon erzählt er in seinem neuen Buch. Es geht um einen Gehorsam der Liebe, um eine Disziplin, die im Mitgefühl mit anderen Menschen ihre Basis hat - eine Disziplin des Gewissens. Er erklärt, wie liebevolles "Gehorchen" (Aufmerksam-Sein, Hinhören!) in der frühen Kindheit entsteht und unter guten Bedingungen ein Kind ein Leben lang nicht verlässt. Er schildert eine Erziehung zum Gehorsam, die das kindliche und jugendliche Ich nicht einzwängt und duckt, sondern mutig und neugierig macht. "Mein Großvater hat mich nie bestraft, er kam gar nicht auf die Idee. Er war stark und beschützend. Hätte er mich nur ein einziges Mal bedroht, dann wäre alles vergeblich gewesen." Wolfgang Bergmann
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
Keine leichte Kost 4 von 5 Punkten
Dieses Buch kaufte ich, weil sich die Beziehung zwischen mir und meinem elfjährigen Sohn in eine Richtung entwickelt, mit der ich die Pubertät gar nicht erst beginnen möchte. In dieser Ansicht hat mich der Autor auf jeden Fall bestärkt.
Herrn Bergmann muss man zugestehen, dass er wirklich ausnahmslos das Wohl des Kindes vor Augen hatte, als er sein Buch schrieb. Wer allerdings einen konkreten Ratgeber erwartet, was er in welcher Situation genau tun soll, der wird in diesem Buch nicht fündig. Alles, was der Autor schreibt, ist eher abstrakt und verlangt vom Leser, sich viele Gedanken zu machen und zu überlegen, wie er seinen persönlichen Umgang mit dem Kind / den Kindern ändern kann.
Wer bereit ist, alles, was er in anderen Erziehungsratgebern - auch den renommiertesten - gelesen hat, in den Wind zu schreiben und völlig neue Wege zu beschreiten, der findet in diesem Buch durchaus Hilfe zur Selbsthilfe.
Während der Lektüre kam mir oftmals der Gedanke, dass es für mich und meinen Sohn vielleicht schon zu spät ist. Herr Bergmann weist nämlich wiederholt darauf hin, dass man mit Drohungen, Strafen und zu vielen "Konsequenzen" die Abwendung des Kindes von seinen Eltern verursacht. Ich hege die Hoffnung, dass bei uns noch nicht Hopfen und Malz verloren sind.
Nebenbei lesen kann man dieses Buch jedenfalls nicht; es ist keine leichte Kost und man muss sich schon konzentrieren.
Insgesamt hatte ich mir konkretere Hilfe erhofft; deshalb und aufgrund der langen Schachtelsätze halt "nur" vier Sterne, der Autor möge mir verzeihen. Dafür bedanke ich mich aber herzlich, dass er mir wieder vor Augen gehalten hat, dass meine Liebe zu meinen drei Kindern das Wichtigste in unserem Leben sein sollte und nicht vor lauter Ärger über Widerworte, Schulfaulheit und Geschwisterstreitigkeiten vergessen werden darf.
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 Schon gewusst? Box 2 - Wissenschaftler erklären Kindern die Welt
Werner Schäfer, Gunther Karsten, Eckart von Hirschhausen, Vince Ebert, Manfred Spitzer, Sabina Pauen
Audio CD, 27. September 2007
Verkaufsrang: 43971
Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
|  Geschickte Hände zeichnen 1: Zeichenprogramm für Kinder von 5-7 Jahren - Schwungübungen und Grundformen
Andrea Kisch, Sabine Pauli
Taschenbuch, April 2003
Verkaufsrang: 7582
Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
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