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 Szomoru, S: borderline brach herz: Hilfe zur Trennungsverarbeitung für Borderline-Partner
Sonja Szomoru, Viola Valentin, Bert Engel und Lukas
Broschiert, 30. Juni 2005 Verkaufsrang: 39803 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
"borderline brach herz“ richtet sich an Partnerinnen und Partner von Borderline-Persönlichkeiten, die den Wunsch haben, ihre Beziehung zu beenden oder sich bereits getrennt haben und unter dem Schmerz des Auseinandergehens leiden.
Das Buch hat das Ziel die Trennungsverarbeitung zu erleichtern. Im Vergleich zu den Problemen, die schon eine „normale“ Trennung mit sich bringt, ist der Abschied von einer Borderline-Beziehung um ein Vielfaches schwieriger, da die Betroffenen nicht selten traumatisiert aus der Beziehung gehen.
Dieser Ratgeber dient dazu, die vergangene Beziehung zu einer Borderline-Partnerin/zu einem Borderline-Partner leichter aufzuarbeiten und bietet einen allgemeinen Überblick zu der Persönlichkeitsstörung, Trost und nützliche Tipps. Besonders hilfreich sind mehrere Fallbeispiele aus der Sicht von Betroffenen, die viele interessante Gemeinsamkeiten aufweisen. Im Mittelpunkt steht das Ziel, den außergewöhnlichen Trennungsschmerz zu lindern, um wieder frei und unbelastet das eigene Leben in die Hand zu nehmen.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 8 Bewertungen)
Wichtiges Buch - mit vielleicht oft befreiender Wirkung 5 von 5 Punkten
Dieses Buch ist wichtig, auch für Menschen, die nicht bewusst mit "borderlinern" in Verbindung stehen. Es ist wichtig, weil man vielleicht doch mit "borderlinern" zu tun hat - ohne es zu wissen. Der Ausdruck "borderliner" ist sicher problematisch. Man spräche besser etwa von "Menschen, die Züge eines "borderline"-Verhaltens zeigen." Vor jedem Abstempeln durch einen Begriff wie "borderliner" muss man sich hüten.Das erste Kapitel beschreibt, was man medizinisch unter der sogenannten Borderliner-Persönlichkeitsstörung versteht. Seit wenigen Jahrzehnten gibt es vergleichsweise klare Kriterien, wobei die einzelnen Punkte sicher problematisch und interprationsbedürftig sind. In den weiteren Kapiteln wird versucht die "typische" Persönlichkeits-Struktur von Borderline-Partnern zu beschreiben. Es folgen Kapitel zu den Stadien der Trennung. Meine Bewertung dieser Kapitel: Gut ausgewählte Informationen und plausible Darlegungen. Das Kernstück (50 von 120 Seiten) und das besondere Verdienst des Buches: Vier Fall-Beispiele von zwei Frauen und zwei Männern, die sich von "borderlinern" getrennt haben. Die Erinnerungen der beiden Frauen sind jeweils aufgeteilt in die "weiße" und die "schwarze" Seite ihrer Beziehungen. Denn das ist allen Erinnerungen gemeinsam und entspricht der Erlebniswelt des "borderliners": Sehr positive ("weiße") und sehr negative ("schwarze") Erlebnisse und Gefühle. Gemeinsam ist allen Berichten die Erfahrung großer Intensität der Liebes-Beziehung, die Erfahrung intensiven Glücks. Der "borderliner" durchbricht die sonst übliche und oft nur langsam aufgehobene "Abgrenzung" / Grenzziehung zwischen zwei Menschen. Der "borderliner" gibt seiner Sehnsucht nach "Verschmelzung", seinem Verlangen intensiven Ausdruck. Dagegen steht das Leid in den Beziehungen durch extreme Vereinnahmungsversuche. Nach wenigen Monate, selten mehr als zwei Jahren näherten sich die jeweiligen Beziehungen unter dramatischen Umständen ihrem Ende. Vorwürfe, extrem ungerechte Vorhaltungen, massive Kontrollversuche, Manipulation - so präsentierte sich ein scheinbar ganz anderer Mensch, zumindest zeigte er ganz gegensätzliche Züge seines Verhaltens. Und trotzdem, so das Resumee des Buches: Eine wertvolle Erfahrung. Ohne jede Beschönigung wird im Schlusskapitel vom "Geschenk" gesprochen, das der borderline gab. Ein gutes und wichtiges Buch, das viel über schwierige Gratwanderungen verrät.
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 Das Handbuch des Autismus: Ein Ratgeber für Eltern und Fachleute
Maureen Aarons, Tessa Gittens
Broschiert, Mai 2007 Verkaufsrang: 13164 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Was ist Autismus? Welche Erscheinungsformen gibt es? Wie lässt sich Autismus diagnostizieren und welche Ursachen hat er? Wie kann man autistischen Kindern helfen, wie mit ihnen umgehen, zu Hause und in der Schule?
Die beiden Autorinnen, die über langjährige Erfahrung in der Arbeit mit autistischen Kindern und Jugendlichen verfügen, widerlegen viele der Mythen, die mit der rätselhaften Behinderung verbunden sind, und bieten den Lesern mit ihrem jetzt vollständig überarbeiteten Handbuch des Autismus umfangreiche, praxisbezogene und aktuelle Informationen. Der gegenwärtige Stand der Ursachenforschung, Denkmodelle zur Diagnostik, Ansätze in Therapie und Erziehung wie auch die Geschichte der Diagnose »Autismus« werden dargestellt und anhand vieler Fallbeispiele veranschaulicht. Diese breite Perspektive ermöglicht ein besseres gegenseitiges Verständnis zwischen Eltern, Lehrern, Therapeuten und anderen Fachleuten.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
sehr informativ und leicht zu lesen 5 von 5 Punkten
Dieses Buch kann ich all denen weiterempfehlen, die sich für das Thema "Autismus" interessieren, aber noch nicht all zu viel Hintergrundwissen haben. Das Buch gibt einen sehr guten allgemeinen Überblick über das Thema Autismus (Entstehung, Erscheinungsformen, Behandlungsmöglichkeiten). Vom Vorteil ist außerdem, daß es leicht zu lesen und zu verstehen ist, d.h. die Autoren "schmeißen" nicht mit Fachbegriffen "um sich", die nachzuschlagen wären. Besonders interessant fand ich das Buch außerdem, da es sich in einigen Kapiteln mit den Bereichen der Kommunikation und Sprache bei Autismus beschäftigt. |
 Alles, was ich wissen will, 2 Bde., Bd.1, Fahrzeuge auf Rädern, Wasserfahrzeuge, Fahrzeuge in der Luft, Unsere Erde, Was in der Natur geschieht, Weltraum ... Alltägliche Gegenstände. Bauen
Janet Cook, Jane Chisholm
Gebundene Ausgabe, Januar 2008 Verkaufsrang: 48540 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Alles Wissenswerte über Technik und Natur.
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Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 9 Bewertungen)
Super Bücher! 5 von 5 Punkten
Ich habe dieses Buch bzw. beide Bücher schon sehr lange. Ich arbeite immer wieder mit ihnen, sie sind beide einfach toll. Gute Bilder, verständliche Texte, die auch jüngere Kinder prima verstehen. Mit kleineren Kindern(kleiner als Schulkinder) kann man gemeinsam in diesen Büchern arbeiten, Schulkinder können dies schon allein. Die verschiedenen Themen sind einfach toll aufbereitet! Ich habe diese Bücher schon mehrfach weiterempfohlen und alle Kinder (alle unterschiedliches Alter) waren und sind begeistert.
Ich kann mich nur wiederholen, einfach richtig tolle Bücher!
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 Homo pubertensis: Tipps zum störungsfreien Umgang mit Heranwachsenden
Ulla Atzert
Broschiert, Mai 2007 Verkaufsrang: 55857 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
A wie Abholen: Holen Sie Heranwachsende jederzeit und überall ab, wenn diese es wünschen. Lähmende Müdigkeit in der letzten Schulstunde? Anruf genügt, Sie sausen los. Lassen Sie alle Termine fallen oder auch das Baby auf dem Arm - denn Sie werden woanders gebraucht! Wenn Sie streng sein wollen, lassen Sie den Nachwuchs bis zur nächsten Kreuzung laufen, dass ist dann aber auch genug.
F wie Funktionskleidung ... bedenken Sie, dass auch bei einer Winterjacke der Bauch ihrer Tochter frei bleiben MUSS. Passende Größen finden Sie theoretisch in der Kleinkindabteilung - allerdings gefallen da die Modelle nicht. Achten Sie darauf, nur in die angesagten Läden zu gehen: das sind die, wo das Personal nicht mit Ihnen spricht und bestenfalls eine Kaugummiblase für Sie platzen lässt.
S wie Schule: Nehmen Sie dieses Wort vor allem in den Ferien niemals in den Mund.
Reißen Sie sich zusammen, falls Ihnen das nächste S....-jahr Sorgen bereitet, weil die S....-noten unterirdisch waren und Sie deswegen auch schon einen Brief von der S....-leitung bekommen haben. Es ist schließlich nicht ihr Zeugnis, das den Bach runtergeht.
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Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 7 Bewertungen)
Lieber Lachen als Leiden 5 von 5 Punkten
Nein, es ist kein ernster Ratgeber - und ich habe mich köstlich amüsiert. Ich bin also nicht allein mit meinen Sorgen und meinen Kindern! Und mit Humor ist es leichter, mit ihnen zu leben, wenn sie "Pubertät haben". Wunderbar! Mehr davon!
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 Mensch, Papa!: Vater werden - Das letzte Abenteuer. Ein Mann erzählt
Kester Schlenz
Gebundene Ausgabe, November 2002 Verkaufsrang: 17464 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Der Bestseller über das aufregende Abenteuer, Vater zu werden. Mit unwiderstehlichen Humor lässt Kester Schlenz uns teilhaben an seinen Gedanken, Gefühlen und Zweifeln beim Vaterwerden - vom blauen Ring des Schwangerschaftstests bis zum zweiten Geburtstag seines Sohnes. Sein Resümee: "Das hat mich total umgehauen."
"Warnung an alle männlichen Leser: Die Begeisterung des jungen Vaters kann ansteckend wirken!"
Berliner Morgenpost
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Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 57 Bewertungen)
Klasse Darbietung 5 von 5 Punkten
Ein wunderbares Buch für werdende Väter oder solche dies es noch werden möchten. Man(n) findet sich in vielen Situationen wieder. Sehr zu empfehlen.
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 Schlaf, Baby, schlaf: Stillen - trösten - schlafen. Die besten Tipps für entspannte Tage und ruhige Nächte
Vivian Weigert
Taschenbuch, Oktober 2004 Verkaufsrang: 74868 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Die Albträume frisch gebackener Eltern: Das Baby schreit Tag und Nacht, reißt nachts mehrmals die ganze Familie aus dem Schlaf, lässt sich nicht beruhigen, wird beim Stillen nicht satt, hat Schmerzen beim Zahnen. Die Fachfrau Vivian Weigert hilft, die Ursachen für Babys Kummer zu erkennen und seine Beschwerden mit Hausrezepten und homöopathischen Mitteln sanft zu lindern. So kann jedes Kind gesund groß werden und sich geliebt, sicher und geborgen fühlen.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 3.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 5 Bewertungen)
Angenehm 5 von 5 Punkten
Endlich mal ein Buch, dass nicht nur Ratschläge bzgl Schlafen von Babys gibt. Vielmehr: nämlich informiert und der Ursache auf den Grund geht... Wunderbar! Ein Buch über Schlafen, dass sich bewusst ist, dass Babys nicht dressiert werden können mit Methoden und Training, sondern Bedürfnisse haben und lernen wollen, eben auch das SCHLAFEN. Die Grundbedingungen dazu werden erklärt und beschrieben um individuell für sich eine Schlaf-Lösung finden zu können.
Hilfreich für eine nachhaltige Lösung wenns ums Schlafen geht und bereichernd, wenn man sich mit seinem Baby auseinandersetzen will.
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 Eltern-Nachhilfe: Die häufigsten Irrtümer über Schule und Lernen
Vera F. Birkenbihl
Broschiert, März 2007 Verkaufsrang: 18211 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Kinder sind von Natur aus neugierig und lernbereit. Doch allzu oft wird diese Neugierde erstickt, wenn Kinder wie in der Schule Lern-Inhalte in sich hinein pauken müssen. Vera F. Birkenbihl, Bestsellerautorin und Expertin für gehirn-gerechtes Lernen, klärt darüber auf, warum das Lernen in der Schule bei vielen Kindern nicht funktioniert und warum die Kinder frustriert aus der Schule kommen. Gleichzeitig vermittelt sie, was Eltern zuhause dagegen tun können und wie sie ihren Kindern beim Lernen für die Schule helfen können.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
Appetitanreger 4 von 5 Punkten
Ich schätze Frau Birkenbihl sehr und sie ist eine sehr kompetente Psychologin. Wie ich bei verschiedenen Seminaren feststellen konnte, hört sich Frau Birkenbihl gerne reden (auch wenn sie keinen Blödsinn erzählt), was in diesem kleinen hilfreichen Büchlein bemerkbar ist.
Frau Birkenbihl holt teilweise sehr weit aus und gibt gerne Hintergrundinformationen - die wahrscheinlich nicht jeden interessieren werden, da der Titel dazu einlädt eine gewisse Soforthilfe in Anspruch nehmen zu können. Wirklich konkrete Beispiele für eine kleine Soforthilfe im täglichen Umgang mit unseren Kindern habe ich sehr vermisst.
So wird zwar nachvollziehbar erklärt, was warum in unserem Schulsystem so alles verkehrt läuft und weshalb unsere Kinder nicht "dumm", "de-motiviert" oder "un-konzentriert" sind, aber für eine wirkliche Hilfe wird auf verschiedene eigene Bücher und Projekte verwiesen und Werbung gemacht. Trotzdem ist das Büchlein lesenswert, weil die Zusammenhänge verständlich erklärt werden und die eigene Phantasie anregt, wie man besser mit seinen Kindern umgehen könnte.
Kompakte und kompetente Hilfe 5 von 5 Punkten
Wieder mal auf den Punkt gebracht. Was Frau Birkenbihl auch anpackt, sie bringt es immer wieder fertig die Dinge beim Namen zu nennen.
Ein nützliches Büchlein um Eltern etwas Hilfestellung zu geben. Man ist zwar hinterher noch etwas deprimierter, weil man begreift, dass heute Kinder nicht nur lernen müssen was für die SCHULE wichtig ist, sonder zu Hause von uns Eltern auch noch ZUKUNFTS-FÄHIG gemacht werden müssen. Das, was die Schule nicht vermittelt.
Ich finde es ganz schlimm, dass so viele Experten immer wieder sagen, WAS geändert werden muss und was bei uns falsch läuft, aber es passiert einfach nix.
Dieses Büchlein führt Eltern zu anderen Bücher von Frau Birkenbihl. Als kompakter Einstieg für wenig Geld super geeignet.
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 Auf Schatzsuche - Ein Abenteuer mit Ferdi und seinen Freunden. Das Arbeitsheft für Kinder zum »Verhaltenstraining für Schulanfänger«: Ein Abenteuer mit ... zum «Verhaltenstraining für Schulanfänger»
Franz Petermann, Heike Natzke, Nicole Gerken, Hans-Jörg Walter
Broschiert, August 2006 Verkaufsrang: 22917 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Das »Verhaltenstraining für Schulanfänger« ist ein Gruppenprogramm zur gezielten Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen. Es wurde speziell für Kinder in der Schuleingangsphase entwickelt, die noch nicht lesen und schreiben können. Das Training kann in der Schule, in anderen pädagogischen Einrichtungen sowie modulweise im kinderpsychotherapeutischen Setting durchgeführt werden.
Das vorliegende Arbeitsheft wurde speziell zur Unterstützung des Trainings entwickelt. Es enthält alle notwendigen Arbeitsmaterialien. Die attraktiv gestalteten Bildmaterialien können ausgemalt werden. Zusätzlich gibt es genügend Raum für eigene Ideen auf dafür vorgesehenen Arbeitsblättern. Die Trainingsaufgaben sind in eine altersgerechte Rahmenhandlung eingebettet: Die Kinder begeben sich gemeinsam auf eine spannende Schatzsuche. Begleitet und unterstützt werden sie dabei von dem Chamäleon »Ferdi«. Bei ihrer abenteuerlichen Suche nach einem alten Piratenschatz begegnen die Kinder zahlreichen Fantasiefiguren wie der Baumfee Cordula von Eich, einem Orakel, Gespenstern und einem Drachen. Zusätzlich werden sie mit Hilfe von kurzen Comicdarstellungen mit Gleichaltrigen konfrontiert, die soziale Problemsituationen zu bewältigen haben.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
Ein Abenteuer mit Ferdi und seinen Freunden 5 von 5 Punkten
Ein super didaktisches Konzept für Kinder zwischen 5 und 6 J. Ich bin total begeistert. Empfehle allerdings den Besuch eines Seminars, das das Training nachvollziehbar macht. Die Geschichte ist mitreißend und psychologisch super gut aufgebaut. |
 Jedes Kind kann Regeln lernen: Vom Baby bis zum Schulkind: Wie Eltern Grenzen setzen und Verhaltensregeln vermitteln können. Das Buch des positiven Lenkens
Annette Kast-Zahn
Gebundene Ausgabe, 1997 Verkaufsrang: 43184
Hier ist das Buch, das uns zeigt, wie wir unsere Kinder liebevoll konsequent zugleich durch die Kindheit führen könnten:"Jedes Kind kann Regeln lernen" - das Buch des positiven Lenkens. Mit praktischen Anleitungen und vielen wertvollen Tipsfür ein harmonisches Familienleben, in dem jeder für jeden da ist - und jeder jeden respektiert.Dipl.-Psychologin Annette Kast-Zahn, geboren 1956, ist Mutter von drei Kindern. Sie arbeitete zunächst in einem Heim für verhaltensauffällige Kinder und danach fünf Jahre lang in einer kinderpsychologischen Praxis. Seit 1991 ist sie in eigener Praxis als Verhaltens-Therapeutin für Kinder und Eltern tätig. Als Ergebnis ihrer praktischen Erfahrung sind z.B. die beiden Eltern-Ratgeber "Jedes Kind kann Regeln lernen" und "Jedes Kind kann schlafen lernen" (zusammen mit H. Morgenroth) erschienen.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 32 Bewertungen)
Überraschend gut 4 von 5 Punkten
Wir gehören zu den von Kritikern verballhornten "Weichspüleltern". Unser Sohn hat 14 Monate in meinem Bett geschlafen, immer stillen dürfen, wann er wollte und ich habe ihn stundenlang bis er 10 Monate alt war im Tragetuch oder Ergo Carrier getragen. Eines Tages wollte er von selbst mit allem aufhören. So fing er an allein durchzuschlafen, sich selbst abzustillen und lieber im Buggy zu sitzen als bei Mama vor dem Bauch oder auf dem Rücken. Er mußte nie schreien. Wir, seine Eltern, waren uns meist einig mit der Kindererziehung und führen eine sehr harmonische Ehe. Unser Sohn hat nun mit 2 Jahren ein sehr inniges Verhältnis zu seinen Großeltern und einige feste Freunde. Soviel als Einleitung. Jetzt ist er in der sogenannten Trotzphase und ich habe mich oft gefragt warum es nun immer wieder zu deftigsten Streitereien zwischen uns kommen muß, denn mit Erklärungen kamen wir leider NICHT weit. Ich war schon soweit unseren Erziehungsstil in Frage zu stellen, habe mich gefragt, ob wir nicht von Anfang an strenger hätten sein sollen. Ich war wirklich am Verzweifeln. Bis mir eine Freundin das Buch in die Hand drückte. Erst war ich ablehnend, habe es dann aber doch gelesen - nach dem Motto "reinschauen kann man ja mal". Und siehe da: ich habe mich an vielen Stellen gleich erkannt und muß nun eingestehen, daß ich selbst viele Fehler gemacht habe, z.B. kein oder wenig Augenkontakt aufgenommen, nicht anfassen während dem Reden, die Schallplatte mehr als dreimal anwenden, zuviel "Zuwendung" (v.a. negative) wenn er meckert und bockt und rumzetert, weil er z.B. die Mütze nicht anziehen will etc etc. Auch im der "freiwilligen" Beschäftigung mit meinem Sohn habe ich viele Fehler erkennen können. Einige der klaren und einfachen und meiner Meinung auch einfühlsamen Tips von der Autorin habe ich sogleich angewendet und - siehe da - es klappt, schon nach 2-3 Tagen. Selbst meinem Mann, der schon richtig angefressen war, fiel gleich auf wie verständig unser Sohn auf einmal ist und wie gerne er auch kooperieren möchte, wenn ihm die Möglichkeit dazu gegeben wird. Also ich finde das Buch wirklich gut, es hat uns sehr geholfen und ich finde manche Kritik, die hier geäußert wird unverständlich und inakzeptabel. Vielleicht lehnen manche das Buch einfach von vorneherein ab, weil sie andere Bücher von Frau Kast-Zahn ablehnten, wie ich z.B. auch das Schlafbuch ablehnte. Das Buch bekommt "nur" 4 Sterne von uns, weil eben nicht alle Besonderheiten aufgegriffen werden und es für das, was der Titel verspricht zu kurz ist.
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 Rauh: Ratgeber Somatoforme Beschwerden und Krankheitsängste: Informationen für Betroffene und Angehörige
Elisabeth Rauh, Winfried Rief
Broschiert, April 2006 Verkaufsrang: 43267 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Die meisten Menschen kennen körperliche Beschwerden, wie z.B. Kopf- oder Rückenschmerzen, Schwindelgefühle, Blähungen, Übelkeit oder Sehstörungen und sind erleichtert, wenn diese nach wenigen Tagen wieder verschwunden sind. Was aber, wenn die Beschwerden nicht vergehen und diese nicht durch eine organische Erkrankung, durch eine Verletzung oder durch die Einnahme einer Substanz erklärt werden können, wie dies bei somatoformen Beschwerden der Fall ist? Somatoforme Beschwerden werden von den Betroffenen meist als sehr belastend erlebt und führen häufig zu erheblichen Einschränkungen im Berufsleben, in der Familie und in der Freizeitgestaltung. Die Lebensqualität der Betroffenen ist dadurch erheblich beeinträchtigt, nicht zuletzt auch durch die mit der Störung verbundenen Krankheitsängste. Diese wiederum beeinflussen das Krankheitsverhalten erheblich. Der Ratgeber bietet zahlreiche Empfehlungen für den Umgang mit somatoformen Beschwerden und hypochondrischen Ängsten. Er erläutert, was die Beschwerden chronisch werden lässt und wie die Betroffenen lernen können, ihren Alltag trotz der Beeinträchtigungen positiv zu gestalten. Angehörige erfahren, wie sie Betroffene bei der Behandlung unterstützen und wie sie Verständnis und Geduld bewahren können.
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 Familientherapie im Überblick: Basiskonzepte, Formen, Anwendungsmöglichkeiten
Arist von Schlippe
Taschenbuch, Januar 1995 Verkaufsrang: 21979 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
In dieser Arbeit werden die Grundlagen der Systemtheorie, auf denen fast alle familientherapeutischen Konzepte aufbauen, dargestellt. Davon ausgehend werden die bedeutendsten Modelle vorgestellt und dann eine Auswahl aus der Vielfalt schulenübergreifender familientherapeutischer Techniken vermittelt. Auf diese Weise gibt der Autor einen gut lesbaren Einblick in das immer bedeutsamer werdende Feld der Familien- bzw. Systemtherapie. In seiner Klarheit und Übersichtlichkeit ist das Werk ebenso für denjenigen geeignet, der sich zum ersten Mal mit Familientherapie auseinandersetzt, wie für den Praktiker, der nach Möglichkeiten sucht, seine Praxis an der Theorie zu überprüfen - und auch für den theoretisch Arbeitenden, der sich über den Stand der Diskussion informieren möchte.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
Kurz und prägnant 5 von 5 Punkten
Dieses Werk gibt einen kurzen aber prägnanten Einblick in die Praxis der systemischen Therapie. Dabei werden die verschiedenen Schulen aufgezeigt und mit ihren spezifischen Methoden und Annahmen gut erklärt. Eine gute Einführung und für jeden zu empfehlen, der sich einen Überblick über die systemische Therapie und Beratung machen will.
Kompakter Überblick über familientherapeutische Grundkonzept 4 von 5 Punkten
Kompakter Überblick über familientherapeutische Grundkonzepte. Gut geeignet, um sich als Anfänger einen Überblick zu verschaffen. Preisgünstig, jedoch vom Layout nicht zeitgemäß. |
 Brain-Gym und Co.: kinderleicht ans Kind gebracht
Christina Buchner
Taschenbuch, Dezember 1997 Verkaufsrang: 19506 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Immer mehr Kinder brauchen gezielte Lernförderung. Immer mehr Lehrer interessieren sich für alternative pädagogische Ansätze, darunter auch für Brain-Gym. Christina Buchner zeigt Wege, wie sie einige zentrale kinesiologische Übungen auf einfache und spielerische Weise in ihren Unterricht einführen können. Die Beschränkung auf wenige Übungen macht Brain-Gym überschaubar, und für die Kinder wird die Zunahme eigener körperlicher Fähigkeiten erlebbar.Die Methode: Die Edu-Kinestetik (Edu-K) ist der pädagogische Bereich der Angewandten Kinesiologie. Sie wurde innerhalb der letzten 20 Jahre von Dr. Paul Dennison entwickelt. Er baute dabei auf seinen Erfahrungen als Leiter eines heilpädagogischen Zentrums und seiner Kenntnis der Angewandten Kinesiologie auf. Die Grundaussage "Bewegung ist das Tor zum Lernen" stellt die Leitlinie in der Edu-K dar. Es geht darum, die für das Lernen notwendigen Bewegungsgrundlagen zu schaffen, wie zum Beispiel den freien Fluss der Augenbewegungen, die Hand-Augen-Koordination, die Fähigkeit, bei sich bewegenden Augen die Zeile zu halten, und anderes. Schulisches, akademisches und berufliches Lernen basiert auf diesen Grundfunktionen. Mit teilweise sehr einfachen Übungen und Bewegungsbalancen werden darüber hinaus die notwendigen zentralen Gehirnfunktionen so integriert, dass ein Lernen mit dem ganzen Gehirn möglich wird. In Zusammenarbeit von Paul Dennison und seiner Frau Gail Dennison wurde das System der Edu-K fein aufgegliedert, um den vielen Aspekten des Lernens gerecht zu werden. Der bekannteste Teil davon ist inzwischen Brain-Gym.Christina Buchner ist Rektorin einer Grundschule und hat als Autorin zahlreiche Bücher veröffentlicht.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 3 Bewertungen)
Nicht nur für Lehrer interessant! 5 von 5 Punkten
Ich habe dieses Buch gelesen, weil meine Tochter Schwierigkeiten hat, Ihre Mittelachse zu kreuzen und ich bemüht bin, dieses Problem schon vor schulischen Schwierigkeiten anzugehen. Dieses Buch war mir jedoch nicht nur dabei eine große Hilfe. In diesem Buch werden verschiedene Blockaden angesprochen und erklärt, die in der Schule zu Schwierigkeiten führen können. Diese werden gut beschrieben und Tipps unter anderem in Form von Brain-Gym gegeben, die unseren Kindern helfen können, leichter und effektiver zu lernen. Ich werde schon vor der Schule einiges davon berücksichtigen und spielerisch mit meiner Tochter durchführen. Dieses Buch ist sehr gut und verständlich zu lesen. Schade, das nicht alle Lehrer so an unseren Kindern und ihrem Lernen interessiert und engagiert sind, wie diese Autorin. Ich finde dieses Buch sehr interessant und lehrreich.
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 Heyne Sachbuch, Nr.33, Familienkonferenz in der Praxis: Wie Konflikte mit Kindern gelöst werden
Thomas Gordon
Taschenbuch, Mai 1989 Verkaufsrang: 15478 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Schreiben Sie eine Online-Rezension und teilen Sie Ihre Meinung anderen Kunden mit.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
Gut - aber etwas in die Länge gezogen. 4 von 5 Punkten
Eigentlich könnte der Inhalt des Buches ohne weiteres auf einer A4-Seite zusammengefaßt werden.
Die Kernelemente sind: Ich-Botschaften, aktives Zuhören und die niederlagelose Konfliktlösungsmethode.
Der Titel ist recht irreführend: das Thema "Konferenz" ist eher von untergeordneter Bedeutung.
Das Buch enthält unzählige Beispiele. Einige kommen mir sehr amerikanisiert vor und ich habe meine Zweifel, ob dies im deutschen Kulturraum so ablaufen würde. Weniger Beispiele hätten's auch getan.
Die Hilfestellungen für den praktische Umsetzung halte ich für dürftig.
Wohl dem, der Zugang zu einem entsprechenden Kurs hat. Aber der braucht dann das Buch nicht. Daher ist das Buch in erster Linie dazu geeignet, den Appetit auf einen Kurs zu wecken.
Herausforderung, das Miteinander zu riskieren 5 von 5 Punkten
Gordons klassisches Konzept der Familienkonferenz wird hier detailliert noch mal vorgestellt und anhand von Beispielen illustriert. Stichworte sind "Wer besitzt das Problem?", also die Differenzierung in Verhalten, das dem Kind Probleme bereitet (Problem des Kindes) und in solches Verhalten, das die Eltern nicht akzeptieren wollen (Problem der Eltern). Hier werden dann unterschiedliche Verhaltensmöglichkeiten angeboten: die Technik des "aktive Fragens", das dem Kind helfen kann, für sein Problem selbst Lösungen zu entwickeln, oder die "Ich-Botschaft" der Eltern, die ihre Unzufriedenheit/Wünsche/Bedürfnisse mitteilt und nach Veränderungen fragt. Wo kindliche und elterliche Bedürfnisse aufeinanderprallen und sich nicht einfach sortieren lassen, wird die Möglichkeit der "niederlagenlosen Konfliktlösung" angeboten. Das Buch ist schon eine harte Nuß, weil es die Eltern mit der Aufforderung konfrontiert, ihre vermeintliche Macht aufzugeben und mit dem Kind gemeinsam Lösungen zu suchen - unter der Annahme, daß Kinder eigentlich kooperative, freundliche Wesen sind, wenn man ihnen nicht gerade mit der elterlichen Gewalt droht. Da das alles sicher nicht so einfach ist, gibt Gordon nicht nur viele Tips, wie sich Schwierigkeiten vermeiden/ausräumen lassen, sondern läßt auch Eltern von ihren Efahrungen mit der FK berichten. Eine lohnenswerte Herausforderung für Eltern, die über den Tellerrand von "Grenzen setzen" und "Kind für das Leben erziehen" hinausschauen wollen. |
 Selbstwert und Kommunikation. Familientherapie für Berater und zur Selbsthilfe (Leben Lernen 18)
Virginia Satir
Broschiert, April 2007 Verkaufsrang: 17987 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Die Reihe -Leben lernen- stellt auf wissenschaftlicher Grundlage Ansätze und Erfahrungen moderner Psychotherapien und Beratungsformen vor; sie wendet sich an die Fachleute aus den helfenden Berufen, an psychologisch Interessierte und an alle nach Lösung ihrer Probleme Suchenden.
Mittlerweile mein drittes Buch von Virginia Satir und ich kann es nur empfehlen. Schön bei Satir finde ich, dass sie es auch hier wieder schafft, ihr therapeutisches Wissen klar verständlich zu formulieren.
Auch bei diesem Band arbeitet sie verschiedenste systemische Zusammenhänge heraus und erklärt die besondere Bedeutung der Selbstwertentwicklung in Familien. Das Buch richtet sich sowohl an professionelle Therapeuten / Berater, als auch an alle anderen Ratsuchenden.
Durch die vielen Beispiele werden Verbindungen zwischen Kommunikation, Familiensystem und (un)bewussten Regeln innerhalb der Familie deutlich. Besonders nachvollziehbar durch Gesprächsbeispiele fand ich hier auch ihre Typisierungen, die Darstellung von Kommunikationsspielen und natürlich ihre ausführlich beschriebenen Übungen.
Ein echt gutes Buch mit anschaulich dargestelltem Fachwissen, in präziser und dennoch leicht verständlicher Form. Klare 5 Sterne und ein Lesetipp auch für die anderen Bücher von Virginia Satir.
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Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
Selbstwert und Kommunikation in Familien 5 von 5 Punkten
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Mittlerweile mein drittes Buch von Virginia Satir und ich kann es nur empfehlen. Schön bei Satir finde ich, dass sie es auch hier wieder schafft, ihr therapeutisches Wissen klar verständlich zu formulieren.
Auch bei diesem Band arbeitet sie verschiedenste systemische Zusammenhänge heraus und erklärt die besondere Bedeutung der Selbstwertentwicklung in Familien. Das Buch richtet sich sowohl an professionelle Therapeuten / Berater, als auch an alle anderen Ratsuchenden.
Durch die vielen Beispiele werden Verbindungen zwischen Kommunikation, Familiensystem und (un)bewussten Regeln innerhalb der Familie deutlich. Besonders nachvollziehbar durch Gesprächsbeispiele fand ich hier auch ihre Typisierungen, die Darstellung von Kommunikationsspielen und natürlich ihre ausführlich beschriebenen Übungen.
Ein echt gutes Buch mit anschaulich dargestelltem Fachwissen, in präziser und dennoch leicht verständlicher Form. Klare 5 Sterne und ein Lesetipp auch für die anderen Bücher von Virginia Satir.
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 ADS - Eltern als Coach: Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom. Ein praktisches Workbook für Eltern
Elisabeth Aust-Claus, Petra-Marina Hammer
Taschenbuch, April 2008 Verkaufsrang: 66673 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
ADS.Eltern als Coach
- Ein praktisches Workbook für Eltern - Konkrete Tipps für die Erziehung und Begleitung eines ADS-Kindes zum Alltags- und Hausaufgabenmanagement aus dem ADS-Elterntraining mit Kopiervorlagen für Punkteplan, Wochenplaner u.a. Das OptiMind ADS-Elterntraining als praktisches Anwendungsbuch Dieses Buch der bekannten Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin Frau Dr.med. Elisabeth Aust-Claus und der Verhaltenstherapeutin Frau Dr.dipl.psych Petra-Marina...
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 2 Bewertungen)
Super Hilfe!!!! 5 von 5 Punkten
Ich habe dieses Buch an 2 Abenden durchgelesen. Dieses Buch hilft mit seinen praxisnahen Tipps zweifellos allen Eltern von ADS-Kindern.Ich sehe unser Problem jetzt unter einem ganz anderen Blickwinkel mit viel mehr Verständnis und Gelassenheit.Die Aufgliederung des ADS-Elternbuches in 4 Bausteine ist eine klasse Idee.Gerade der letzte Baustein - Stressmanagement für ADS-Eltern - die Balance zwischen Muss und Muße hat mich überzeugt.
Einfach super!!!! 5 von 5 Punkten
Endlich habe ich ein Buch gefunden, dass mir Antworten zum Thema ADS und Erziehung gibt. Ich verstehe mein Kind nun sehr viel besser.
Das Buch enthält nicht nur Theorie, sondern konkrete Hilfen, die ich in den Alltag umsetzen kann.
Die Investition hat sich gelohnt. Ich empfehle dieses Buch allen Eltern mit ADS-Kindern, die Hilfen für den Alltag und die Schule suchen. |
 Das große Buch der 555 interessantesten Kinderfragen: Was Kinder wirklich wissen wollen leicht verständlich erklärt
Gebundene Ausgabe, Juli 2003 Verkaufsrang: 58424 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Ein unverzichtbares Nachschlagewerk, mit dem sich Kinder selbstständig informieren können.
Warum sind zu viele Pommes ungesund? Warum fallen Sterne nicht vom Himmel? Wie viele Sprachen gibt es auf der Welt? Wieso können Glühwürmchen leuchten? Wie kommt der Strom in die Steckdose?
- Leicht verständliche und zuverlässige Antworten aus allen Lebensbereichen und Wissensgebieten - Experimente sorgen für Spannung - Farbfotos, Illustrationen und Grafiken machen das Blättern zu einem Abenteuer durch die Welt des Wissens - Zusatzinformationen laden auch...
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 5.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
Sehr zu empehlen ... 5 von 5 Punkten
Was Kinder wirklich wissen wollen leicht verständlich erklärt. Mit Experimenten und Infos für Eltern. Ganz einfach durch vormachen ( transparent machen ) unterschiedlicher Vorgänge die Welt erklären ! Super ! |
 Szenische Spielfindung: Gruppenspiele und Improvisationen
Jakob Jenisch
Broschiert, Oktober 2006 Verkaufsrang: 12587 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Mit 59 aufbauenden szenischen Übungen wird jeder in das Theaterspielen eingeführt. Es fängt an mit Kennenlernübungen, um die Scheu zu nehmen. Langsam werden mit Partnerspielen, Sprachspielen, Spielen zur Vorstellungskraft und Spielen zur Szenenfindung gemeinsame Spielszenen entwickelt, die in ein komplettes selbstgemachtes Stück münden. Mit den szenischen Spielen lassen sich eigene Spielhandlungen entwickeln. Jeder ist dabei beteiligt. Anfänger können mit den Spielen genauso arbeiten, wie alte Hasen.
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 Systemische Familienaufstellungen: Konfliktlösungen für Söhne - Töchter - Eltern
Marlies Holitzka, Elisabeth Remmert
Broschiert, Januar 2006 Verkaufsrang: 69006 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Konfliktlösungen für Söhne - Töchtern - Eltern
Wir alle sind Teil eines Familienverbandes. Und so unterschiedlich Familien auf den ersten Blick erscheinen, so wirken in ihnen doch stets universelle Gesetzmäßigkeiten und Bedingungen, die erfüllt sein wollen, damit Beziehungen zwischen Mann und Frau, zwischen Eltern und Kindern gelingen. Mit einer praxisnahen Einführung und lebensnah erzählten Fallbeispielen führt dieses Buch in die Einsichten von Bert Hellinger zum Thema Eltern und Kinder und seine Methode der Familien-Aufstellung ein. Mit Hilfe eines leicht verständlichen Praxisteils können Sie Ihre eigene Familiensituation durch das Aufstellen von Symbolen besser verstehen lernen, neue Perspektiven entwickeln und lösungsorientiert handeln.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 6 Bewertungen)
Ein toller Einblick ins Thema Aufstellungsarbeit 5 von 5 Punkten
Es gibt Bücher, die verschlingt man in "Null-komma-nichts". Dies ist so Eines! Ich selbst habe schon selbst meine Familie/n aufgestellt und war einige Male Repräsentantin und bin seitdem absolut begeistert von dieser Art der Selbsterfahrung. Doch wie erklärt man es am besten?
Was passiert da? Warum funktioniert es?
Ich versuchte es schon oft meinen Freunden zu erklären, sodass sie ich ein gutes Bild darüber machen konnten, aber so einfach war's bisher doch nicht. Nachdem ich dieses Buch gelesen habe, weiß ich, dass es doch möglich ist, sich ein Bild über das Thema zu verschaffen, ohne jemals bei einer Aufstellung teilgenommen zu haben! So werden nach einer Einführung im zweiten Kapitel Fallbeispiele dargestellt und super erkärt.
Ich kann dieses Buch nur weiterempfehlen, wenn man sich einlesen möchte, ohne bei einer Familienaufstellung jemals dabei gewesen zu sein.
Es macht Lust auf mehr!!!
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 Sie haben es doch gut gemeint: Depression und Familie
Josef Giger-Bütler
Gebundene Ausgabe, August 2003 Verkaufsrang: 17387
Die Wurzeln der Depression liegen in der Kindheit. Hier werden die Verhaltensmuster vorbereitet, die sich später bei Erwachsenen hinter depressiven Zuständen verbergen. Sie waren Kinder, die sich ständig selbst überfordert haben. Kinder, die versucht haben, es allen Recht zu machen außer sich selbst. Verständlich, einfühlsam und weitgehend unter Verzicht auf fachpsychologische Begriffe wie vor ihm nur Alice Miller beschreibt Josef Giger-Bütler die Familienkonstellationen und Erziehungsstile, die krank machen.
Von der Krankheit "Depression" hört und liest man heute fast täglich. Aber wann verbirgt sich hinter emotionalen und körperlichen Zuständen wie Lustlosigkeit, Interesselosigkeit, Niedergeschlagenheit, Antriebslosigkeit und Müdigkeit wirklich eine Depression? Der Schlüssel für die Beantwortung dieser Frage liegt für den Autor dieses Buches in der Kindheit und in der Familie. Hier werden die depressiven Verhaltensmuster geformt. Es handelt sich um Kinder, die sich ständig selbst überfordern, weil ihre Umgebung es von ihnen verlangt. Um Kinder, die versuchen, es allen Recht zu machen - außer sich selbst. Diese "Zurücknahme" von der Welt geht soweit, bis von ihrem Selbst nicht mehr viel übrig geblieben ist. Aber diese Kinder funktionieren nach Außen hin. Und genau hier liegt das eigentlich Krankmachende an der Depression, der lebenslange Kampf gegen die Selbstaufgabe, der, wenn er verloren wird, zur Aufgabe des eigenen Lebens führen kann.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.5 von 5.00 Punkten (Insgesamt 16 Bewertungen)
Depression - was, wie, warum und endlich weg davon 5 von 5 Punkten
Depression ist für Nichtbetroffene etwas unnahbares, undefinierbares und im Volksmund wird diese Bezeichnung oft für eine kurz andauernde "schlechte Stimmung" missbraucht. Dass hinter einer Depression und der daraus resultierenden getrübten Gemütslage noch weitaus mehr steckt begreift man erst, wenn man sich vor Augen führt, was Depression eigentlich ist. Mit "Sie haben es doch gut gemeint. Depression und Familie" bekommt man von Josef Giger-Bütler ein Werk in die Hand, die diese Fragen beantworten und den Vorhang lüften. Was man zu sehen bekommt, ist erschreckend und Augen-öffnend zugleich.
In angenehm lockerer und leicht verständlicher Schreibweise führt der Autor den Leser vor Augen, was eine Depression eigentlich ist, wie sie entsteht, sich auswirkt und wie sie geheilt werden kann:
+ Teil 1 Annähern an die Depression
+ Teil 2 Krank machende Bedingungen in der Kindheit
+ Teil 3 Die Grundlegung depressiven Verhaltens
+ Teil 4 Das erwachsene Depressive Verhalten
+ Teil 5 Erkennen und Verändern
Jeder Teil enthält zahlreiche einzelne Kapitel, in denen ausführlich und anschaulich an Fallbeispielen erläutert wird, worum es geht. Der Autor kommt dabei mit erstaunlich wenigen Fachbegriffen aus, sodass das Buch auch für Jedermann leicht verständlich ist. Es ist ein erfreulich abgerundetes Werk und lässt keine offenen Fragen oder Bereiche zurück. Es ist nicht zu umfangreich um erschlagend zu wirken aber auch nicht zu knapp um nur an der Oberfläche zu kratzen.
Wer sich schon immer mal ein Bild davon machen wollte, was genau Depression eigentlich ist oder sich sogar selber als depressiv vermutet, ist mit diesem Werk bestens beraten. Es ist deutlich zu merken, dass Giger-Bütler direkt aus der Praxis heraus beschreibt und es sich keineswegs um ein rein theoretisches Wissen handelt. Vielleicht auch deshalb kann er depressive Menschen bezüglich ihrer Charaktereigenschaften, ihrer Wesensart und ihrem Verhalten so treffend beschreiben, dass es schon beängstigend ist. Mit dem Beschreiben des Ursprungs in der Kindheit beginnt das Augen-öffnen und ermöglicht für Betroffene und auch Angehörige ein Verstehen des depressiven Menschen. Das Verstehen durch dieses Buch ist zwar ein erster (großer) Schritt auf dem Weg der Genesung, jedoch sei eine entsprechende Psychotherapie schon fast unumgänglich, um tatsächlich den Teufelskreis der depressiven Verhaltensmuster zu durchbrechen - und zwar für immer. Der Einsatz von Medikamenten hält der Autor nur in drastischen Fällen für notwendig, da sie nur die Wirkung der Depression bekämpfen, nicht die Ursache. Das Verhalten und die inneren Zwänge müssen sich ändern, um dauerhaft Frieden und Ruhe in sich zu finden. Giger-Bütler beschreibt die Depression so eindringlich, dass jedem eines klar wird: eine Depression ist die seelische Hölle. Aber er will Betroffenen Mut machen und das kommt in diesem Buch immer und überall zum Ausdruck: es muss nicht so bleiben! Man kann gesund werden, man kann die Depression überwinden und das Lesen dieses Buches kann der erste Schritt dazu sein.
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 Baby-Gymnastik: So unterstützen Sie Ihr Kind: Wie Sie seine gesunde Entwicklung fördern und Fehlhaltungen vorbeugen
Barbara Zukunft-Huber
Taschenbuch, Januar 2005 Verkaufsrang: 17938 Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Das einzige Gymnastik-Programm für Babys
Spielerisch leicht und gut für Ihr Baby
Gymnastik ist für Babys einfach toll. Sie kräftigt die Muskeln und fördert die natürliche Beweglichkeit. Außerdem macht sie richtig Spaß - Babys und Eltern.
Ideen für ein ganzes Jahr
Schon ab dem 3. Monat kann es losgehen. Bis zum 16. Monat begleiten Sie Ihr Baby vergnüglich durch jede Entwicklungsphase. Und unterstützen sogar seine Fortschritte. Ihr Baby fühlt sich bestimmt wohl, wenn Sie mit ihm die Übungen und Spiele dieses Buches machen.
So fördern Sie Ihr Baby
Dieses Programm basiert auf der Bobath-Methode. Seine Übungen helfen Ihrem gesunden Baby, sich optimal zu entwickeln. Die neue Präsentation erleichtert Ihnen die Umsetzung. Nach den genauen Schritt-für Schritt-Anleitungen führen Sie alle Handgriffe garantiert richtig aus. Rund 120 vierfarbige Fotos illustrieren jede Haltung. So haben Sie und Ihr Baby noch mehr Spaß. Zusätzlich bietet Ihnen der Band wichtige Informationen zu Baby-Geräte n.
Lesermeinungen (Wiedergabe von Amazon.de, s.u.):
Durchschnittliche Gesamt-Bewertung: 4.0 von 5.00 Punkten (Insgesamt 1 Bewertung)
altersgerechte Entwicklung - Bewegungsanleitung in Bildern 4 von 5 Punkten
Das Buch zeigt die altergerechten motorischen Fähigkeiten und Haltungen fuer Babys von 3 bis 16 Monaten auf. Weist darauf hin, wie man Fehlhaltungen erkennen kann und auch diese durch Übungen positiv beeinflussen kann. Außerdem wie man Babys altersgerecht tragen sollte.Alles wird neben dem Text auch anschaulich in Fotos aufgezeigt. Für die wichtigen motorischen Fähigkeiten wie Bauchlage, Krabbeln, Stehen, Gehen werden in den verschiedenen Altersstufen Gleichgewichts- und Gymnastikübungen beschrieben, die einfach durchzuführen sind. Es sind keine spielerischen sondern rein physiotherapeutische Übungen. Weiterhin werden in einem Kapitel Babygeräte (Hopser, Tragehilfen, Wippen, Babyschalen, Lauflerner, Tragetasche, Kinderwagen, Hängematten, Laufstall und Rückentrage) kritisch betrachtet.
Hier war ich allerdings mit der allgemeinen Aussage zu Tragehilfen nicht zufrieden, da nicht auf verschiedene Bindetechniken von Tragetüchern eingegangen wurde und somit insgesamt als schlecht abgetan wurden. Auch ist die Autorin nicht auf nur kurze Nutzung von Tragtüchern eingegangen. |
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