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Buch, Hörbücher:

Kinder- und Jugendpsychotherapie

Seite 9
The Book You Wish Your Parents Had Read (and Your Children Will Be Glad That You Did): THE #1 SUNDAY TIMES BESTSELLER - Philippa Perry

The Book You Wish Your Parents Had Read (and Your Children Will Be Glad That You Did): THE #1 SUNDAY TIMES BESTSELLER

Autor: Philippa Perry

Taschenbuch, 31.12.2020
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Resilienz (utb Profile) - Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse

Resilienz (utb Profile)

Autoren: Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse

Taschenbuch, 07.03.2022
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Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz: Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten (Neue Wege für Eltern und Kind) - Klaus Kokemoor Series Editor: Thomas Harms

Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz: Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten (Neue Wege für Eltern und Kind)

Autor: Klaus Kokemoor
Series Editor: Thomas Harms

Taschenbuch, 01.05.2022
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Ich schaffs! - Trainingsbuch für Kinder: Mit Platz für eigene Eintragungen - Ben Furman, Thomas Hegemann

Ich schaffs! - Trainingsbuch für Kinder: Mit Platz für eigene Eintragungen

Autoren: Ben Furman, Thomas Hegemann

Buch, Broschiert, 01.09.2011
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Flügel und Wurzeln: Persistierende Restreaktionen frühkindlicher Reflexe und ihre Auswirkungen auf Lernen und Verhalten - Dorothea Beigel

Flügel und Wurzeln: Persistierende Restreaktionen frühkindlicher Reflexe und ihre Auswirkungen auf Lernen und Verhalten

Autor: Dorothea Beigel

Gebundene Ausgabe, 28.08.2023
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Therapie-Tools Ressourcenmalbuch für Kinder und Jugendliche: Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial (Beltz Therapie-Tools) - Melanie Gräßer, Eike Hovermann jun., Annika Botved

Therapie-Tools Ressourcenmalbuch für Kinder und Jugendliche: Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial (Beltz Therapie-Tools)

Autoren: Melanie Gräßer, Eike Hovermann jun., Annika Botved

Taschenbuch, 19.08.2020
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Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten - Armin Born, Claudia Oehler

Lernen mit ADS-Kindern: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten

Autoren: Armin Born, Claudia Oehler

Taschenbuch, 14.10.2015
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Neues vom Zappelphilipp: ADS verstehen, vorbeugen und behandeln (Ratgeber) - Gerald Hüther, Helmut Bonney

Neues vom Zappelphilipp: ADS verstehen, vorbeugen und behandeln (Ratgeber)

Gerald Hüther, Helmut Bonney

Taschenbuch
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Wachsame Sorge: Wie Eltern ihren Kindern ein guter Anker sind - Haim Omer

Wachsame Sorge: Wie Eltern ihren Kindern ein guter Anker sind

Haim Omer

Taschenbuch
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Anna zähmt die Monster: Therapeutische Geschichten für Kinder - Doris Brett

Anna zähmt die Monster: Therapeutische Geschichten für Kinder

Doris Brett

Taschenbuch
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Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen: Praxishandbuch. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial

Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen: Praxishandbuch. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial

Gebundene Ausgabe
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Praxishandbuch. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial
Gebundenes Buch
Dieses Praxishandbuch stellt 38 Störungsbilder und ihre Behandlung dar. Weitere Themenbereiche bilden das Training übergreifender Kompetenzen, wie z. B. Problemlösen, sowie therapeutische Methoden und Einzelverfahren. Neu in der 4. Auflage sind u. a. Internetsucht, pathologisches Spielen, Schematherapie und achtsamkeitsbasierte Ansätze. Online stehen Materialien für die Information der Eltern zur Verfügung.
Dieses Praxishandbuch zeigt die aktuellen Entwicklungen in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Namhafte Autoren stellen 38 Störungsbilder und ihre Behandlung anhand klarer diagnostischer Kriterien und Hinweisen zur Therapieplanung dar. Ein weiterer Fokus liegt auf dem Training übergreifender Kompetenzen wie bspw. Stressbewältigung sowie verschiedenen therapeutischen Methoden und Einzelverfahren. Kapitel zur Qualitätssicherung und Evaluation sowie zu rechtlichen Rahmenbedingungen runden das Werk ab. Neu in der 4. Auflage: u. a. Internetsucht, pathologisches Spielen, Behinderungen in der Familie, Schematherapie und achtsamkeitsbasierte Ansätze. Online-Materialien bieten für Eltern relevante Informationen.
Aus dem Inhalt:
1 Einführung - 2 Therapie in einzelnen Störungsbereichen - 3 Training übergreifender Kompetenzen - 4 Therapeutische Einzelverfahren - 5 Verhaltenstherapie in Einrichtungen und auf Stationen - 6 Qualitätssicherung/ Evaluation

DIAS - Diagnostisches Inventar auditiver Alltagshandlungen - Dietrich Eggert, Christina Reichenbach

DIAS - Diagnostisches Inventar auditiver Alltagshandlungen

Dietrich Eggert, Christina Reichenbach

Gebundene Ausgabe
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Aggressive Kinder?: Systemisch heilpädagogische Lösungen - Anton Hergenhan

Aggressive Kinder?: Systemisch heilpädagogische Lösungen

Anton Hergenhan

Taschenbuch
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Psychotherapie für Kinder und Jugendliche: Erlebnisorientierte Übungen und Materialien. Mit CD-ROM (Leben lernen) - Gudrun Görlitz

Psychotherapie für Kinder und Jugendliche: Erlebnisorientierte Übungen und Materialien. Mit CD-ROM (Leben lernen)

Gudrun Görlitz

Taschenbuch
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Erlebnisorientierte Übungen und Materialien. Mit C D-R O M
Broschiertes Buch
Im Zentrum steht eine Sammlung erlebnisorientierter Übungen, Informationen und Therapiematerialien für die Behandlung von Kindern und Jugendlichen.
Was braucht ein Kind, um sich gesund zu entwickeln? Was zeichnet eine gute Kindertherapeutin aus? Mit welchen Methoden werden die verschiedenen Störungen des Kindes- und Jugendalters am effektivsten behandelt? Wie verläuft der Weg vom Erstgespräch zum Behandlungsplan? Diese und viele andere Fragen, die sich sowohl Kindertherapeuten als auch besorgte Eltern stellen, werden hier ausführlich und auf der Basis langjähriger Praxiserfahrung beantwortet. Zudem werden die wichtigsten Grundlagen entwicklungspsychologischer Erkenntnisse und Forschungsergebnisse über die verschiedenen Störungen übersichtlich dargestellt.
Im Zentrum des Buches steht eine reichhaltige Sammlung von Übungen und Therapiematerialien: Einstiegsübungen zum Kennenlernen und zur Motivierung, Übungen zur Förderung der sozialen Kompetenz des Kindes, spezielle Übungen zu einzelnen alterstypischen Störungen ermöglichen dem Therapeuten einen leichten und spielerischen Zugang zum Kind und geben dem kleinen Patienten die Möglichkeit, sich aktiv und aus dem eigenen Erleben heraus zu äußern.
Zusammen mit dem Band " Psychotherapie für Kinder und Familien" liegt hiermit ein umfassendes Praxishandbuch zur Kindertherapie vor.

Motivierende Gesprächsführung mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Motivierende Gesprächsführung mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Gebundene Ausgabe
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Gebundenes Buch
Jugendliche und junge Erwachsene stehen Veränderungen, die in der Therapie angegangen werden sollen, oftmals ambivalent und zweifelnd gegenüber. Fehlende Gesprächsbereitschaft oder Abwehrhaltung sind die Folgen.
Naar-King und Suarez erläutern anhand vieler Beispiele das Prinzip und die konkrete Umsetzung der Motivierenden Gesprächsführung. Es geht darum, den jungen Klienten die Diskrepanzen aufzuzeigen, die zwischen ihren eigentlichen Werten und Zielen und ihrem tatsächlichen Verhalten bestehen. Dadurch verstärkt sich der Wunsch der Jugendlichen, mit Hilfe des Therapeuten am eigenen Verhalten zu arbeiten. Die notwendigen Kommunikationsstrategien werden anschaulich im Buch vermittelt.
Aus dem Inhalt:
I Grundlagen:1 Einleitung. 2 Pubertät und junges Erwachsenenalter. 3 Die Grundhaltung der Motivierenden Gesprächsführung. 4 Personenzentrierte Beratungsqualitäten. 5 Auf Widerstand reagieren. 6 Change Talk. 7 Commitment. 8. Motivierende Gesprächsführung anwenden
I I Anwendung: 9 Alkoholprobleme. 10 Drogenmissbrauch. 11 Jugendstrafe. 12 Sexuelles Risikoverhalten. 13 Rauchen. 14 Psychische Störungen. 15 Essstörungen. 16 Selbstfürsorge bei chronischen Gesundheitsproblemen. 17 Gruppentherapie bei Alkohol- und Drogenproblemen. 18 Schulprobleme. 19 Familienbasierte Interventionen
I I I Den eigenen Behandlungsweg finden: 20 Ethische Überlegungen. 21 Vertiefung und Weiterbildungsmöglichkeiten

Ratgeber ADHS: Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher zu Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie) - Manfred Döpfner, Jan Frölich, Tanja Wolff Metternich-Kaizman

Ratgeber ADHS: Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher zu Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie)

Manfred Döpfner, Jan Frölich, Tanja Wolff Metternich-Kaizman

Taschenbuch
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Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie: Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial - Ulrike Petermann, Franz Petermann

Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie: Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial

Ulrike Petermann, Franz Petermann

Taschenbuch
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Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial
Broschiertes Buch
Eine gelungene Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen braucht ein standardisiertes Vorgehen. Trotzdem muss sie individuell auf den Patienten und seine Familie abgestimmt sein. Mit den Therapie-Tools kann eine individuelle Förderung mit einer weitgehend standardisierten Vorgehensweise verbunden werden, die den Erfordernissen einer modernen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie entspricht.
Eine gelungene Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen braucht ein standardisiertes Vorgehen. Trotzdem muss sie individuell auf die Betroffenen und ihre Familien abgestimmt sein. Mit den Therapie-Tools kann eine individuelle Förderung mit einer weitgehend standardisierten Vorgehensweise verbunden werden, die den Erfordernissen einer modernen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie entspricht.
Über 100 attraktiv und zeitgemäß gestaltete Arbeitsblätter, die auf der jahrzehntelangen Erfahrung des Autorenteams beruhen, erleichtern Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut_innen die Arbeit in allen Phasen der Therapie, bei der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen, ihren Eltern und Lehrer_innen.
Mit neuen Arbeitsblättern zur Selbstinstruktion.
Aus dem Inhalt
Therapievorbereitung - Eingangsdiagnostik - Ursachen- und Verhaltensanalyse - Aufklärung und Psychoedukation - Vereinbarungen über die Mitarbeit - Erstkontakt in der Therapie - Regeln und Rituale - Entspannungsverfahren - Selbst- und Stressmanagement - Erkennen und Bewältigen von Gefühlen - Sozial-emotionale Kompetenz - Gespräche mit Eltern und Familien - Erziehungskompetenz - Management des Familienalltags - Qualitätssicherung

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14.03.2024  17