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Buch, Hörbücher:

Blockflötenschulen

Seite 7

Hans und Liese: Kinderblockflötenschule für barocke und deutsche Griffweise

Gertrud Keller

Taschenbuch

Sopranblockflöten-Schule: für Fortgeschrittene. Sopran-Blockflöte.

Hans-Martin Linde

Musiknoten

Schule für die Altblockflöte, H.2 (Spiel und Spaß mit der Blockflöte)

Gerhard Engel, Gudrun Heyens

Musiknoten

Altblockflöten ABC 1 - Der neue Weg zum erfolgreichen Altblockflötenspiel

Hans Bodenmann

Musiknoten

Blockflöten A B C für die Altblockflöte

Die AMA-Blockflötenschule Sopranblockflötenschule für Kinder ab 6 Jahren - Autor: Christoph Heinrich Meyer - Notenbuch mit CD und bunter herzförmiger Notenklammer

Musical Instruments

Die Lehrtätigkeit von Christoph Heinrich Meyer (unter anderem an der Kunst- und Musikschule Brühl), nach einem Studium der Blockflöte an der Musikhochschule Dortmund, und seine Erfahrung mit Workshops in der Erwachsenenbildung hinterließen bei ihm das Wissen, dass es zum Beginn seines Berufseinstiegs kein geeignetes Schulmaterial gab. So entwickelte er mit seinen Schülern zusammen ein Unterrichtskonzept, das sich die Frage stellte, wie ein Schüler sich an die Unterrichtsinhalte erinnert (den Klang, Rhythmus und die technischen Abläufe). Das Konzept all seiner Schulen besteht darin, die Lernstrategien der Schüler zu unterstützen.
Zur Seite steht dem Lehrer und Schüler dabei eine Puppe - der Blockflötentrainer Flautino, der das Wissen in allen Unterrichtsbüchern von Herrn Meyer vermittelt. All diese Bücher können sowohl im Einzel- als auch Gruppenunterricht verwendet werden. Beide Unterrichtsformen haben Vorteile: Im Einzelunterricht kann der Lehrer stärker auf die individuellen Schwierigkeiten des Schülers eingehen, im Gruppenunterricht können die Schüler auch von den anderen Kindern lernen und erste Erfahrungen im Ensemblespiel sammeln.
Im ersten Band Die A M A Blockflötenschule lernen die Schüler ab 6 Jahren die grundlegenden Voraussetzungen, um am Ende die ersten kurzen Stücke auf der Sopranblockflöte spielen zu können. Die Techniken bezüglich Haltung, Atmung, Zunge und Finger werden alle sorgsam eingeführt, indem jeder neue Ton mit seiner Griffweise, Noten, Pausennotierungen und Phrasierungen eingeübt wird. Die Übungen und Notenbeispiele für die Sopranblockflöte werden dabei in der barocken und der deutschen Griffweise notiert.
Die C D enthält alle Übungen und Spielstücke in aktuellen Arrangements, die den Kindern die Klangvorstellungen für einen Rhythmus oder den Klang eines Tones erleichtern. Gleiche Übungen in verschiedenen Tempi ermögu. v. m. . .

Hören und Spielen: Spielend leicht Blockflöte lernen

Christine Büttner

Taschenbuch

Spiel und Spaß mit der Blockflöte 2 - Schule für die Sopranblockflöte (barocke Griffweise) - mit Notenklammer

Musical Instruments

Schule für die Sopranblockflöte

Flötenbüchlein für die Schule: Zum Singen und Spielen.. Heft 1. Sopran-Blockflöte.

Franz Lehn, Heinrich Rohr

Sondereinband

Blockflötenfieber Band 2 - Schule für Sopranblockflöte von Richard Voss mit CD, Online-Audio und bunter herzförmiger Notenklammer

Musical Instruments

B L O C K F LÖ T E N F I E B E R berücksichtigt in besonderer Weise den Wunsch junger Flötenkünstler, ihr Instrument nicht nur als Einstiegs- oder Kinderinstrument, sondern als vollwertiges und modernes Instrument zu spielen.
So finden sich neben Liedern aus allen Stilrichtungen besonders viele rockige und groovige Songs - Achtung, Ohrwurm- und Mitwipp-Gefahr! Die beiliegende C D enthält die schönsten Stücke zum Anhören und Mitspielen.
Natürlich kommen auch die "klassischen" Lerninhalte nicht zu kurz.
Mit viel Aktivität und Spaß werden Blockflötentechnik, Zusammenspiel und Intonation, Improvisieren und Komponieren, Ensemblespiel mit Stabspielen, Stampfrohren und Percussion, Lernspiele und Notenrätsel u. v. m. vermittelt. Viele Stücke sind auch für das Klassenmusizieren mit anderen Instrumenten geeignet. Auch geeignet für den Unterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen.
Im 2. Band ( Sy. 2891) kann die Reihenfolge zur Einführung der nächsten Töne nach d im 1. Band (fis, c oder e) durch die Lehrkraft selbst festgelegt werden. So kann sie den Unterricht individuell an die Schüler anpassen! Spätestens ab dem 2. Band, bei dem die Töne fis/ges, f, c, ais/b, e, f und g eingeführt werden, sollten Blockflöten mit barocker Griffweise verwendet werden!