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Buch, Hörbücher:

Sachunterricht

Seite 2

Lehrerbücherei Grundschule - Ideenwerkstatt: Tu was für Natur und Umwelt: Natur beobachten und untersuchen - Umwelt schätzen und schützen - Ideen für alle Jahreszeiten

Hans-Dieter Bunk

Taschenbuch

Geschichte und Geschehen, Sekundarstufe II, Bd.2, Oberstufe, Ausgabe A/B

Giselher Birk, Ludwig Bernlochner, Ulrich Hammer, Michael Hermann, Rudolf Pfeil, Eberhardt Schwalm, Horst Silbermann, Klaus Sturm, Maria Würfel

Taschenbuch

Physik und Chemie im Sachunterricht (Sachunterricht konkret)

Taschenbuch

Einstieg in die Chemie / Klasse 1-4: Vermittlung erster einfacher Grundlagen für den naturwissenschaftlichen Unterricht im 1.-4. Schuljahr

Wolfgang Wertenbroch

Broschüre

Förderung des Interesses an Technik: Eine Untersuchung zum Einfluss technischen Sachunterrichts auf die Verringerung von Geschlechterdifferenzen im ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 835)

Ingelore Mammes

Taschenbuch

Lehrerbücherei Grundschule - Ideenwerkstatt: Zehn Projekte zum Sachunterricht: Projektbegriff, Fallbeispiele, Ideen und Anregungen

Hans-Dieter Bunk

Taschenbuch

GSE kompakt 9. Jahrgangsstufe

Karl-Hans Seyler

Sondereinband

Vielperspektivisches Denken im Sachunterricht

Walter Köhnlein, Brunhilde Marquardt-Mau, Helmut Schreier, Brunhilde Marquardt- Mau

Taschenbuch

Grundlagen des Sachunterrichts: Lebensweltliche und fächerübergreifende Aspekte in fachdidaktischer Perspektive

Taschenbuch

Der Schulalltag und der Unterricht sind geprägt von sexuellen Lebensäußerungen und Themen der Schülerinnen und Schüler. Die Heranwachsendenzeigen dabei häufig nur in abgeleiteter Form von Störungen und Anmache ihr vitales Interesse auch an ihrer sexuellen Sozialisation. Das wird von Lehrpersonen häufig übersehen, fast immer aber als unbequem empfunden. Empirische Studien sagen, dass Lehrerinnen und Lehrer dann oft durch Ausweichen oder Delegieren dieser Themen reagieren.
Dieses Buch ist deshalb nicht nur für Unterrichtende der Sexualerziehung geschrieben, sondern für Lehrer und Lehrerinnen aller Fächer und aller Schulstufen. Als fächerübergreifendes Prinzip ist die Sexualerziehung in jedem Unterricht zu berücksichtigen.
Der Kern dieses Buches macht neben der Vermittlung sexualpädagogischen Wissens die Fähigkeit zur Verständigung über Sexualität, Gefühle und(sprachlichem) Verhalten aus. Auch heiße Eisen, wie Homosexualität, Selbstbefriedigung oder Schamwerden offen und klar angesprochen. Die Lehrperson selbst ist in den Mittelpunkt gestellt, denn auch sie ist als homo sexualis wichtiges Modell für das Lernen.
Dieses Studien- und Arbeitsbuch vermittelt umfassende Antworten auf elementare Fragen im Zusammenhang schulischer Sexualerziehung. Es gibt eine Fülle praktischer Impulse und wichtiger Orientierungen. Es ermutigt Lehrerinnen und Lehrer, sich die fundamentalen Hilfen für jeden Unterricht zu holen und ist wegen seines breiten Überblicks gleichzeitig hervorragend als Basislektüre in der Lehreraus- und Fortbildung geeignet.