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Zusammenfassungen
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Buch, Hörbücher:
Umwelterziehung
Seite 7
Handreichungen "Gefahrenstoffe" und der Weg ihrer Entstehung im Modellversuch MODUMB, Broschiert |
Einschätzungen zum Verlauf und zu den Ergebnissen des Innovationstransfers aus der Sicht der Teilnehmer und TeilnehmerinnenB, Broschiert |
Umweltschutz in der ausserbetrieblichen Bildung. Dokumentation eines einrichtungsbezogenen Start-WorkshopsB, Broschiert |
Rekonstruktion ausbildungs- und betriebsbezogener Veränderungen im Bereich Umweltschutz und UmweltbildungB, Broschiert |
Erste Schritte zur Integration von Umweltschutz und Umweltbildung in einer ausserbetrieblichen BildungseinrichtungB, Broschiert |
Leitfaden für handlungsorientierte UmweltprojekteHilde Biehler-Baudisch, Andreas Fischer, Dorothea SchemmeSondereinband |
Umweltbildung unter globalen Perspektiven. Initiativen, Standards, DefiziteB, Broschiert |
Service, Transfer und Qualitätssicherung in der beruflichen BildungChristoph Nitschke, Rene MannholdSondereinband |
Umwelt im UnterrichtDieter Eschenhagen, Ulrich Kattmann, Dieter Rodi, Friedrich Bay, Gerd G Begerow, Heinrich Hofmeister, Gernot Jung, Ferdinand Rüther, Karl Schilke, Eberhard SchmidtSondereinbandUmwelt im Unterricht |
Umwelterziehung im Freiland. Modelle und AnsätzeB, BroschiertInhaltsverzeichnis Beck: Umwelterziehung im Freiland Eine Einführung Lob: Schüler vor Ort. Einige Grundüberlegungen und Beispiele zur Umwelterziehung an der Grundschule durch Geländearbeiten aus geographischer Sicht I. Vangerow: Der Unterricht als Walderlebnis Ein Waldgang mit Grundschülern Titte: Zur Situation von Schulgärten heute und neue Möglichkeiten für eine anschaulichere Umwelterziehung mit Beispielen aus Mittelfranken Zimmerli: Naturerziehung im Umfeld eines Oberstufenschulhauses Winkel: Das Schulbiologiezentrum in Hannover Ein Modell zur Umwelterziehung Wessel: Projekt Lehrpfad - handlungsorientierte Biologie im Dienste der Umwelterziehung Fischer/ O. Kamplade: Arbeitsgemeinschaft Okologie: Projekte Amphibienschutz Geiß: Erfahrungen mit biologischen Arbeitsgruppen in den Sekundarstufen I und I I, Vangerow: Waldjugendspiele als Aktivwandertag Klenk: Umwelterziehung als Projektarbeit im Schullandheim Horneber: Die waldgeschichtliche Sammlung und Waldlehrstätte im Reichswald bei Erlangen . S. Kutscher: " Walderlebnis als Lernziel"! - Schulklassenbetreuung im Nationalpark Bayerischer Wald |
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24.05.2022 10
