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Lernmethoden Allgemein
Seite 10
Schulalltag verändern. Schulklima und SchülererwartungenBerthold Gerner
B, Broschiert
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Unterrichtsbeispiele von Herbart bis zur GegenwartB, Broschiert
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Motivieren und Interessieren. Probleme der Motivierung in der SchuleHelmut Heiland
B, Broschiert
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Differenzieren und Individualisieren. Begründung und Darstellung des DifferenzierungsproblemsGerhard Meyer-Willner
B, Broschiert
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Grundbegriffe der SchulpädagogikBaldur Kozdon
B, Broschiert
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Unterricht als Prozeß. Dynamisch-integratives StrukturmodellRudi Maskus
B, Broschiert
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Allgemeine UnterrichtslehreFranz Huber
B, Broschiert
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Didaktik und LerntheorieB, Broschiert
1973 Literaturverz. S. 195 - [202]. ; Weitere Produktfotos erhalten Sie gerne auf Nachfrage! kart. 21 cm Bad Heilbrunn ( Obb. ) 201 S. [ Pädagogik ]
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Konzepte und Verfahren der Unterrichtsforschung (Studientexte Fernuniversität)Fritz Loser
B, Broschiert
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Didakt. Organisation (Studientexte Fernuniversität)Haller
Taschenbuch
In der Reihe " Studientexte Fernuniversität" erscheinen Text- und Arbeitsbücher zu den Fächern Erziehungswissenschaft, Soziologie und Psychologie.
Die Bände der Reihe basieren auf ursprünglich für Fernstudierende entwickeltem Studienmaterial. Sie sind daher darauf angelegt, dem Leser eine selbständige Einarbeitung in das jeweils behandelte Wissensgebiet zu ermöglichen. Eine klare Strukturierung des Stoffes und eine allgemein verständliche Darstellungsform erleichtern den Zugang. Ein Glossar erläutert die speziellen Fachausdrücke. Übungsaufgaben mit den entsprechenden Lösungen ermöglichen eine eigene Überprüfung des Lernerfolges.
Die Reihe " Studientexte Fernuniversität" wird herausgegeben von Professoren der Fernuniversität Hagen.
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