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Zusammenfassungen

Buch, Hörbücher:

Soziologie für junge Erwachsene

Seite 7

Organisational Behaviour and Analysis: An Integrated Approach

Autor: Derek Rollinson

Taschenbuch, 30.11.2008

Die Teenager Jahre überleben: Alles, um mit der Pubertät, der Schule, dem Leben mit den Eltern und anderen feindseligen Situationen fertig zu werden

Autor: La Bibli des Ados

Taschenbuch, 20.10.2023

Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven (Pädagogik)

Autoren: Lothar Böhnisch, Heide Funk

Taschenbuch, 13.09.2023

Visual Genesis of Japanese National Identity: Hokusai’s "Hyakunin isshu

Autor: Ewa Machotka

Taschenbuch, 19.02.2009

Using Multivariate Statistics: Pearson New International Edition

Autoren: Barbara Tabachnick, Linda Fidell

Taschenbuch, 23.07.2013

FUNDAMENTOS DE PROBABILIDAD 3/E (Estadística)

Autoren: FRANCISCO JAVIER MARTÍN PLIEGO, LUIS RUÍZ MAYA PÉREZ

Taschenbuch, 01.01.2009

Ökonomik: Eine Einführung (Neue ökonomische Grundrisse)

Karl Homann, Andreas Suchanek

Taschenbuch

Broschiertes Buch
Dieses Buch führt in die Grundlagen des ökonomischen Denkens ein, einer Methode, die sich generell auf die Analyse menschlichen Verhaltens in der Gesellschaft anwenden lässt. Fragen der Erklärung und Gestaltung der Spielregeln unseres Zusammenlebens können auf diese Weise einer rationalen Behandlung zugänglich gemacht werden. Ökonomik wird insofern zu einer allgemeinen Theorie gesellschaftlicher Interaktion auf der Grundlage individueller Vorteils-/ Nachteils-Kalkulationen. Damit geht sie weit über das lange Zeit dominierende Verständnis als , Wirtschaftswissenschaft' hinaus und gewinnt die verloren gegangene gesellschaftstheoretische und gesellschaftspolitische Dimension zurück. In diesem Sinne schließt die in diesem Buch dargestellte moderne Ökonomik an die Klassiker von Adam Smith bis John Stuart Mill an, die stets so etwas wie eine Theorie der Gesellschaft mit ökonomischer Methode betrieben haben.

Gesamtausgabe. Studienausgabe.: Zur Neuordnung Deutschlands. Schriften und Reden 1918 - 1920: ABT I / BD 16

Max Weber

Taschenbuch

Psychedelic Rock: Drogenkult und Spiritualität in der psychedelischen Rockmusik und ihre musikpädagogische Reflexion (Europäische Hochschulschriften / ... Musicology / Série 36: Musicologie, Band 230)

Herbert J. Hopfgartner

Taschenbuch

Diese Arbeit ist die erste systematische Untersuchung zur Ästhetik der psychedelischen Rockmusik, einer kurzen und intensiven Strömung innerhalb der populären Musikgeschichte, die in der musikwissenschaftlichen Forschung bisher nur wenig Berücksichtigung gefunden hat. Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf der Darstellung eines soziokulturellen Überblicks, der polymorphen Analyse hinsichtlich der musiktheoretischen, textlichen sowie produktionstechnischen Inhalte und Wesensmerkmale. Ein Diskurs der populären Musik im Spannungsfeld psychologischer und musikpädagogischer Fragestellungen versucht schließlich auch einen Bogen zur Didaktik herzustellen.

Tisch und Bett: Die Hochzeit im Ostseeraum seit dem 13. Jahrhundert (Kieler Werkstücke / Reihe A: Beiträge zur schleswig-holsteinischen und skandinavischen Geschichte)

Taschenbuch

Einführung in die Kindheitsforschung (Erziehungswissenschaft kompakt)

Ursula Stenger, Cornelie Dietrich, Heike Deckert-Peaceman

Taschenbuch

Interpretationskulturen: Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik, Band 27)

Gebundene Ausgabe

Der Sammelband " Interpretationskulturen" versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen in den jeweiligen Praxisfeldern. Die entsprechenden Diskurse in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik berühren sich kaum. Der Band unternimmt deshalb den Versuch, Fragen nach Zielen und Funktionen des Interpretierens, nach dem Verhältnis von Theorien und Methoden, dem Zusammenhang von Rationalisierbarkeit und Vermittelbarkeit und dem Potenzial eines praxeologischen Forschungszugangs aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive zu diskutieren.