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Inhaltsangaben
Kurzbeschreibungen
Zusammenfassungen

Buch, Hörbücher:

Sprachstörungen

Seite 7

Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN): Handbuch zum Therapiematerial Syntax und Morphologie

Herausgeber: Christina Kauschke, Julia Siegmüller

Taschenbuch, 16.05.2017

LKGSF komplex: Sprachtherapeutische Diagnostik bei Lippen-Kiefer-Gaumen-Segel-Fehlbildung

Autor: Sandra Neumann

Taschenbuch, 01.09.2011

Sprachförderung leicht gemacht: Wie Sie die Sprachentwicklung Ihres Kindes optimal unterstützen und effektiv dessen Wortschatz erweitern – inkl. erprobten Logopädie Übungen & lustigen Sprachspielen

Autor: Katarina Schwarz

Taschenbuch, 25.04.2021

Selektiver Mutismus bei Kindern: Erscheinungsbilder, Diagnostik, Therapie

Autor: Nitza Katz-Bernstein

Buch, Broschiert, 04.09.2023

Entwicklungspsychologie - Grundlagen: Die Entwicklung im Kindes- und Jugendalter optimal fördern und Entwicklungsstörungen frühzeitig aufdecken. Kinder liebevoll ins Erwachsenalter begleiten

Autor: Veronica Lenz

Taschenbuch, 11.08.2020

Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen: Eine Übungssammlung.

Autoren: Walburga Brügge, Katharina Mohs

Buch, Broschiert, 06.09.2021

Anatomie und Physiologie: für Sprachtherapeuten

Autor: Jochen Schindelmeiser

Taschenbuch, 11.08.2021

Arbeitsbuch Aphasie: Materialien für die Sprachtherapie und für zu Hause

Ulrike Franke

Spiralbindung

HNO-Heilkunde, Phoniatrie und Pädaudiologie: für Sprachtherapeuten

Hans Werner Eichel

Gebundene Ausgabe

für Sprachtherapeuten
Gebundenes Buch
Optimal für angehende Sprachtherapeuten und Logopäden
In diesem Buch finden Sie alle relevanten Lehrinhalte der Hals-Nasen-Ohrenheilkunde , Phoniatrie und Pädaudiologie .
Wie hängen Primärerkrankung und Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluckstörungen zusammen? Wie sehen Ätiologie, Symptome, ärztliche Diagnostik und Therapie aus?
All dieses Wissen wurde erstmals speziell für die Ausbildung von Sprachtherapeuten und Logopäden zusammengestellt und auf das Curriculum abgestimmt . Berücksichtigt werden auch die Leitlinien der medizinisch-wissenschaftlichen Fachgesellschaften zum jeweiligen Thema.
Als ideale Prüfungsvorbereitung dienen Lernziele, Zusammenfassungen und praktische Exkurse.
Optimal für Sprachtherapeuten und Logopäden in Ausbildung und Praxis, die mit Patienten an Störungen der Sprache, des Sprechens, der Stimme sowie des Schluckens arbeiten.

Stimme und Atmung: Kernbegriffe und Methoden des Konzeptes Schlaffhorst-Andersen und ihre anatomisch-physiologische Erklärung

Antoni Lang, Margarete Saatweber

Gebundene Ausgabe

Kernbegriffe und Methoden des Konzeptes Schlaffhorst-Andersen und ihre anatomisch-physiologische Erklärung
Gebundenes Buch
Seit einigen Jahren wird in Fachkreisen eine Zunahme der Stimm- und Sprechstörungen beobachtet. Gleichzeitig wird Kommunikation im privaten und beruflichen Alltag zunehmend wichtiger und anspruchsvoller. Betroffen sind nicht nur Menschen in Sing- und Sprechberufen, sondern auch andere Berufsgruppen, die existenziell auf ihre Stimme angewiesen sind, weil ihre berufliche Basis und Sicherheit von ihrer Überzeugungskraft in Vorträgen, Gesprächen und Präsentationen abhängen.
Die Komplexität des Systems von Stimme und Sprechen sowie die multifaktorielle Genese von Stimm- und Sprechstörungen erfordern eine ganzheitliche und ganzkörperliche Herangehensweise.
Das Konzept Schlaffhorst-Andersen ist ein ganzheitlich und ganzkörperlich ausgerichtetes Konzept, um Menschen im Umgang mit Stimme, Sprechen und Atmung zu trainieren und zu coachen. Darüber hinaus kann es zur Prophylaxe und Therapie von Störungen und Erkrankungen dieses Systems eingesetzt werden.
Die Herangehensweise ist individuell und basiert auf modernen lernpädagogischen Erkenntnissen. Auch Methoden zur Regeneration und Vitalisierung der Person in Leistungssituationen sind grundsätzliche Bestandteile des Konzeptes.
In der Praxis hat sich das Konzept Schlaffhorst-Andersen seit über 100 Jahren bewährt und stetig weiterentwickelt. Im vorliegenden Werk werden die Kernbegriffe und Methoden erstmalig anatomisch-physiologisch aufgearbeitet und nach aktuellem wissenschaftlichen Stand dargestellt. Das Buch ist so konzipiert, dass man es in der vorliegenden Reihenfolge lesen, aber auch als Nachschlagewerk nutzen kann. Es wendet sich an alle Menschen, die sich auf professioneller Ebene mit den Themen Stimme, Sprechen und Atmung befassen, sowie an medizinisch interessierte Laien.

Autismus: Wege in die Sprache

Kristin Snippe

Taschenbuch

Wege in die Sprache
Broschiertes Buch
Kommunikations- und Sprachstörungen sind Kernmerkmale bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen. Auch wenn die Symptome im Einzelfall sehr unterschiedlich sein können, ist die Fähigkeit, angemessen und wirkungsvoll kommunizieren zu können, bei allen Betroffenen mehr oder weniger stark eingeschränkt. Das Spektrum reicht dabei von einem völligen Fehlen verbaler Fähigkeiten bis hin zu einem formal korrekten, aber kommunikativ unpassenden Gebrauch der Verbal- und Schriftsprache.
Das Buch gibt einen Überblick über die aktuell diskutierten Theorien zur Entstehung und Entwicklung autistischer Störungen und leitet daraus Konsequenzen für die Sprach- und Kommunikationstherapie ab. Es vermittelt:
- Grundlagen für die sprachtherapeutische Diagnostik bei Autismus-
Spektrum-Störungen mit allen möglichen Symptomausprägungen
- einen Überblick über die Therapieansätze und -methoden bei Autismus sowie deren Evidenznachweise und kritische Betrachtung
- einen Einblick in die Möglichkeiten der Sprach- und Kommunikationstherapie anhand vieler Praxisbeispiele und Therapieschilderungen
Die Autorin empfiehlt keinen " Königsweg" der Therapie, der grundsätzlich bei Autismus zu gehen wäre - das kann wegen der unterschiedlichen Symptomausprägungen auch nicht sinnvoll sein. Stattdessen ermutigt sie die Leser dazu, ein individuell ausgerichtetes und symptomspezifisches Vorgehen zu wählen. Die kenntnis- und detailreiche Darstellung motiviert dazu, sich patientenorientiert mit den aktuellen unterschiedlichen Diagnose- und Therapieansätzen auseinanderzusetzen.

Blitzschnelle Worterkennung (BliWo): Grundlagen und Praxis

Andreas Mayer

Loseblattsammlung

Grundlagen und Praxis
Loseblattsammlung-Ordner
Spätestens seit der Veröffentlichung der Ergebnisse der ersten P I S A Studie im Jahr 2000 sind die massiven Schwierigkeiten deutscher Kinder beim Lesen- und Schreibenlernen einer breiten Öffentlichkeit bekannt geworden. Dabei liegen die zentralen Schwierigkeiten von Kindern, die eine regelmäßige Orthographie wie die deutsche Schriftsprache erwerben, vor allem in der Automatisierung des Leseprozesses. Der kontextfreien direkten Worterkennung kommt auf dem Weg zum kompetenten Leser zentrale Bedeutung zu, da sie unmittelbar mit dem Leseverständnis assoziiert ist. Das Trainingsprogramm " Blitzschnelle Worterkennung" ermöglicht durch die hochfrequente Konfrontation mit einem exemplarischen Wortschatz in kindgemäßen abwechslungsreichen und motivierenden Spielen und Übungen den kontinuierlichen Ausbau des Sichtwortschatzes. Durch die Fokussierung häufig vorkommender Graphemfolgen wird der Leseprozess auf sublexikalischer Ebene automatisiert. Diese Methode verspricht ein Generalisierungslernen hohen Ausmaßes, da die simultane Verarbeitung der Graphemfolgen die Erkennungsgeschwindigkeit zahlreicher Wörter lenken kann. Der Ordner enthält neben einer ausführlichen theoretischen Begründung des Lesetrainings zahlreiche Übungs- und Spielvorschläge, die ohne großen Materialaufwand in der Praxis eingesetzt werden können, sowie ca. 200 Kopiervorlagen, die im allgemeinen Unterricht, in Förderstunden und der Wochenplan- oder Freiarbeit eingesetzt werden können. Auf der beiliegenden C D R O M befinden sich neben den Kopiervorlagen auch kleine Übungsprogramme zur Verbesserung der Worterkennungsgeschwindigkeit. ( Hinweis: Die Blitzleseprogramme sind optimiert für Anwender von Windows-Betriebssystemen. Anwender anderer Systeme müssen gegebenenfalls die Schriftgröße an die Textfelder anpassen. )
Für diese 3. Auflage wurde der Theorieteil vollständig überarbeitet und aktualisiert.

Musiktherapie bei Sprach- und Kommunikationsstörungen

Stephan Sallat

Taschenbuch

Musik beeinflusst unsere Gefühle, unsere Wahrnehmung und auch unser Verhalten. Wie Musik generell sowie in der Förderung und Therapie bei Sprach- und Kommunikationsstörungen wirkt, wurde in den letzten Jahren in verschiedenen Studien untersucht. Dieses Buch stellt den aktuellen Stand der Forschung zu Transfereffekten von Musik auf Sprache dar. Es zeigt Möglichkeiten und Grenzen musiktherapeutischer Interventionen und setzt die musikspezifischen Befunde in Bezug zu Ätiologie und Symptomatik sowie zur sprachtherapeutischen Vorgehensweise bei verschiedenen Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen. So bietet es eine Grundlage für den gezielten Einsatz von Musik in der Therapie und Förderung sprachlich-kommunikativer Fähigkeiten. Verschiedene Übungsanregungen sind hilfreich für die praktische Umsetzung.

Fachenglisch für Gesundheitsberufe: Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie

Sandra Schiller

Taschenbuch

Sprachentwicklungsstörungen: Grundlagen, Diagnostik und Therapie - mit Zugang zum Elsevier-Portal

Simone Kannengieser

Gebundene Ausgabe

Physiotherapie bei chronischen Atemwegs- und Lungenerkrankungen: Evidenzbasierte Praxis

Arnoldus J.R. van Gestel, Helmut Teschler

Gebundene Ausgabe

Evidenzbasierte Praxis
Gebundenes Buch
Das Praxisbuch der pulmonalen Rehabilitation
Therapieanleitung zur physiotherapeutischen Untersuchung und "nicht-medikamentösen" Behandlung von: chronischen Atemwegs- und Lungenerkrankungen ( C O P D) und respiratorischen Problemen als Begleiterscheinung bei neurologischen Erkrankungen (z. B. Querschnittlähmung, M S), progressiven Muskelerkrankungen, Thoraxtraumata oder nach Thorax- oder Bauchraum-Op.
Neben den notwendigen Grundlagen der pulmonlen Rehabilitation vermittelt der Praxis-Teil Physiotherapeuten mit knappen, präzisen Textanleitungen und informativen Fotos alle evaluierten Untersuchungstechniken ( Assessments) und Behandlungsverfahren ( Interventionen) der pulmonalen Rehabilitation. Einen wichtigen Teil nimmt die Patientenschulung zum Aufbau von Leistungsfähigkeit und körperlicher Belastbarkeit durch Trainingstherapie ein.
Neu in der 2. Auflage
- Untersuchungsmethoden des Abdomen
- Untersuchungsmethoden des Urogenitaltraktes
- Ergänzung des Kapitels Verstärkung der peripheren Muskelkraft
- Video-Material zum Downloaden